最新資料

研究所、轉學考(插大)◆社會科學研究法

研究所、轉學考(插大)◆外事警察學

研究所、轉學考(插大)◆語言治療理論與實務

115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試︰數學科#138675(18題)

115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題：國文科#138674(8題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：數學科#138673(22題)

115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題：歷史科#138672(14題)

115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138671(13題)

115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題：高中全民國防教育科#138670(45題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰資訊科技科#138669(42題)

115年 - 115-2 台灣金融研訓院辦理_永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力測驗#138668(80題)

115年 - 台灣金融研訓院第 20 期衍生性金融商品銷售人員資格測驗試題：衍生性金融商品概論與實務#138667(60題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰數學科#138666(20題)

40.在 本 文 的最後一段 ， 作者 認 為重 要 的 是 下列 哪一 項 ？ (A)みんなが同 じ考 えを 持つこと (B)人の 役 に 立 つこ と が 一番 大 切 だ と い うこ と (C)いろいろ 考 えて 、 自分の 人生に 使 う こと (D)自分 の 考えを必 ず 人 に伝 え るこ と

39.從本 文 的敘 述 中 ， 可 以瞭 解 到 這是一本什麼樣的書？ (A)正 しい 答え だけ を 書 く本 (B)研究 を する ため の 本 (C)一 つの 考 え 方を 示 す 本 (D)宿題 を する ため の 本

38.在本 文 的敘述 中 ， 當 父 母 讓 孩 子 看 到 自 己 在 學 習 時 ， 孩 子 會 變 成 如何 ？ (A)勉強 は むず かし い も のだ と 思う (B)勉強 は つ ま らな い も のだ と 思う (C)勉強 は 楽 し いも の だ と 思 う (D)勉強 は しな くて い い と 思 う

四、台灣青年近年來面臨「崩世代」的困境，主流媒體與社會論述經常將此現象聚焦於「青年貧窮」或解讀為不同世代間價值觀的「世代衝突」。請根據社會學想像，分析造成青年陷入「工作貧窮」與低薪的結構性政治經濟因素為何？此外，請深入地探討，過度強調 「世代衝突」的論述，是否可能會遮掩或淡化台灣社會中哪些更為核心的階級與不平等問題？

三、外籍移工勞動力已是台灣維持產業生產動能不可或缺之資源，然而在台灣的主流論述與大眾媒體中，外籍移工經常被污名化，甚至被視為「社會問題」的製造者。請解構這些「社會問題」的論述是如何被形塑出來？此外，面對社會歧視與結構性的剝削，移工群體並非完全被動的受害者，請舉例說明他們如何透過個人的能動性或集體的行動，展現其主體認同與發聲？

(三)反文化(counter culture)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

Paroxysmal nocturnal hemoglobinuria(PNH/陣發性夜間血紅素尿症)

描述：有關PNH考試重點整理

日常筆記

描述：做題時較不熟的筆記

肺循環、體循環

描述：藍色為缺氧血 紅色為充氧血 肺動脈為全身唯一缺氧動脈 肺靜脈為全身唯一充氧靜脈

非正式組織中，人員具高度依賴性，長官與部屬互相維護，這是屬於達爾頓(M. Dalton)非正式組織分類之那一種？ (A)垂直寄生 (B)垂直部際 (C)垂直內部 (D)垂直共棲

56. What is the primary purpose of this passage? (A) To explain an approach to language study (B) To introduce a theory of language learning (C) To give an example of language elements (D) To illustrate a method of analyzing spoken utterances

14. 歷史家考察某一經濟作物的傳播史，認為富有全球史意義。它最初可能是從印度、波斯傳到埃及；中世紀時，穆斯林將其引入地中海地 區和伊比利半島；十六世紀起，西班牙與葡萄牙在中、南美洲殖民地，利用非洲奴工大量種植，再將產品運回歐洲。這種作物應是： (A)胡椒 (B)煙草 (C)棉花 (D)甘蔗。

33.有關證券指數年金，以下敘述何者為真？(A)是一種非指數年金保險(B)可稱為非變額型年金(C)通常不會提供最低保證利率(D)其報酬率直接與物價指數連結

2. 在建立迴歸或分類模型時，若希望避免模型過度擬合(Overfitting)，可透過加入正則化項以限制模型的複雜度。其中，L1 正則化(Lasso)的主要效果為何？ (A)增加模型參數的數量，以提升表現靈活度； (B)強化梯度穩定性，避免參數更新過度震盪； (C)產生稀疏模型(Sparse Model)，使部分參數權重收斂為零； (D)提高學習率(Learning Rate)，加速模型收斂速度

4. 行政決策模型中，各項決策模式依理性程度由高至低排序應為下列何者？ (A)混合掃描決策模式、漸進性決策模式、滿意決策模式 (B)廣博理性決策模式、垃圾桶式決策模式、漸進性決策模式 (C)政治性決策模式、垃圾桶式決策模式、廣博理性決策模式 (D)漸進性決策模式、滿意決策模式、政治性決策模式