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【段考】國二英文下學期

【段考】國二數學上學期

【段考】國二數學下學期

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03：噪音測定 201-250（2026/01/13 更新）#136783(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03：噪音測定 151-200（2026/01/13 更新）#136782(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03：噪音測定 101-150（2026/01/13 更新）#136781(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03：噪音測定 51-100（2026/01/13 更新）#136780(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03：噪音測定 1-50（2026/01/13 更新）#136779(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：熱環境測定 201-236（2026/01/13 更新）#136778(36題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：熱環境測定 151-200（2026/01/13 更新）#136777(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：熱環境測定 101-150（2026/01/13 更新）#136776(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：熱環境測定 51-100（2026/01/13 更新）#136775(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：熱環境測定 1-50（2026/01/13 更新）#136774(50題)

40.在 本 文 的最後一段 ， 作者 認 為重 要 的 是 下列 哪一 項 ？ (A)みんなが同 じ考 えを 持つこと (B)人の 役 に 立 つこ と が 一番 大 切 だ と い うこ と (C)いろいろ 考 えて 、 自分の 人生に 使 う こと (D)自分 の 考えを必 ず 人 に伝 え るこ と

39.從本 文 的敘 述 中 ， 可 以瞭 解 到 這是一本什麼樣的書？ (A)正 しい 答え だけ を 書 く本 (B)研究 を する ため の 本 (C)一 つの 考 え 方を 示 す 本 (D)宿題 を する ため の 本

38.在本 文 的敘述 中 ， 當 父 母 讓 孩 子 看 到 自 己 在 學 習 時 ， 孩 子 會 變 成 如何 ？ (A)勉強 は むず かし い も のだ と 思う (B)勉強 は つ ま らな い も のだ と 思う (C)勉強 は 楽 し いも の だ と 思 う (D)勉強 は しな くて い い と 思 う

四、台灣青年近年來面臨「崩世代」的困境，主流媒體與社會論述經常將此現象聚焦於「青年貧窮」或解讀為不同世代間價值觀的「世代衝突」。請根據社會學想像，分析造成青年陷入「工作貧窮」與低薪的結構性政治經濟因素為何？此外，請深入地探討，過度強調 「世代衝突」的論述，是否可能會遮掩或淡化台灣社會中哪些更為核心的階級與不平等問題？

三、外籍移工勞動力已是台灣維持產業生產動能不可或缺之資源，然而在台灣的主流論述與大眾媒體中，外籍移工經常被污名化，甚至被視為「社會問題」的製造者。請解構這些「社會問題」的論述是如何被形塑出來？此外，面對社會歧視與結構性的剝削，移工群體並非完全被動的受害者，請舉例說明他們如何透過個人的能動性或集體的行動，展現其主體認同與發聲？

(三)反文化(counter culture)

國中英語基礎文法(上)

講師：Brenda

簡介：結合國中會考基測常考單字及文法題庫，共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說，幫助同學理解每一單元的...

高一上英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+講義+影音+測驗......等，多效合一。

行政法-實戰記憶術

講師：Yellow

簡介：針對必考的一些體系架構，提供實戰的記憶術教學

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描述：11

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行政學自行整理易混淆簡易知識提示（四）

描述：自行整理易混淆及艱澀題目知識

41 唐斯（A. Downs）將「汲汲營營於權力的爭取，所得的增加、尊榮的提高」的官僚行為，稱為下列何種 官僚人格？ (A)保守者 (B)爬升者 (C)政治家 (D)熱心者

26 唐斯（A. Downs）建立五種官僚人格類型，下列何者不在其中？ (A)冷漠者 (B)保守者 (C)倡導者 (D)熱心者

21. 某語音辨識系統開發團隊採用 Transformer 架構，為了讓模型能同時理解語音片段中的發音特徵、語速變化與語意脈絡等多層次資訊，團隊在設計 中導入了多頭注意力(Multi-head Attention)機制。請問下列何者為此機制的主要優點？ (A)減少模型參數量以降低訓練成本； (B)加速整體注意力計算過程； (C)從不同表示子空間(Representation Subspaces)同時捕捉多樣化關聯資訊； (D)避免梯度消失(Gradient Vanishing)問題

20 行政院公共工程委員會為確保公共工程施工成果符合設計之品質要求，而 訂定之「公共工程施工品質管理作業要點」，其性質為下列何者？ (A)法規命令 (B)行政規則 (C)自治條例 (D)行政處分

19. 特種財物機關所管不動產，應備地圖、圖樣等備查簿，其程式由下列何者定之？ (A)財政部 (B)行政院 (C)立法院 (D)各該政府主計機關

20. 主辦會計人員請假或出差，其代理人員應由下列何者指派？ (A)得免派員代理 (B)所在機關長官 (C)該管上級機關之主辦會計人員 (D)得自行委託人員代理