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研究所、轉學考(插大)◆機率

研究所、轉學考(插大)◆英文閱讀與寫作

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 05：廣告學 1-66（2026/01/14 更新）#136926(66題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04：印刷 101-137（2026/01/14 更新）#136925(37題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04：印刷 51-100（2026/01/14 更新）#136924(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04：印刷 1-50（2026/01/14 更新）#136923(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 03：圖學 51-113（2026/01/14 更新）#136922(63題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 03：圖學 1-50（2026/01/14 更新）#136921(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 02：色彩學 51-117（2026/01/14 更新）#136920(67題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 02：色彩學 1-50（2026/01/14 更新）#136919(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01：設計基礎 101-160（2026/01/14 更新）#136918(60題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01：設計基礎 51-100（2026/01/14 更新）#136917(50題)

40.依公平交易法的規定，事業在特定市場處於無競爭狀態或具有壓倒性地位，可排除競爭之能力者，稱為什麼？ (A)壟斷 (B)結合 (C)獨占 (D)寡占

39.消費者與企業經營者間歇商品或服務所發生之法律關係，稱為什麼？ (A)消費關係 (B)消費諮詢 (C)消費爭議 (D)消費訴訟

38.公寓大廈的區分所有權人會議，每年至少應召開定期會議幾次？ (A)一次 (B)二次 (C)三次 (D)四次

四、消費者保護委員會之職掌為何？試分送之。(十分)

三、公寓大廈之順位共用部分，不得約定為專用部分？(十五分)

二、請問依據「公平交易法」事業違法損害他人權益時，有關損害賠償之規定為何？(十分)

藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

會計學 測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：會計學

國一下數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一下數學康軒版

回復國籍、歸化國籍要件

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

民法物權的特性ー排他、優先、追及請求權

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

臺灣地區無戶籍國民申請在臺灣地區定居的條件

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

3 下列關於行政機關適用法律時所應遵守之原則，何者錯誤？ (A)基於法謙抑性，在人民有請求的情況下，行政機關方能主動適用法律 (B)行政機關適用法律須受上級指揮監督 (C)於法律授權之範圍內，行政機關可制定行政命令 (D)行政機關就法律效果之裁量仍受法院審查

複選題43 「跟風潮就是我們隨著別人的行動而行動，有人得以跟隨與模仿，讓我們不僅可以免去選擇從事何種行動的困擾——自由的代價——同時也可以因為從眾而取得想像中的認同。」根據上文，下列選項符合本文觀點的是： (A)因為熱心公益，所以假日自願參加長照服務的活動 (B)積極拍攝生活紀錄，營造自我形象，累積社會資本 (C)新聞報導新店開幕大排長龍，特地前往現場共襄盛舉 (D)想要吸收新知，時常關注並閱讀暢銷書排行榜的書籍 (E)得知氣候變遷會產生的嚴重後果，因此改變生活模式

複選題45 承上題，根據上文，面對生活中的「忙碌」，應採取何種態度？ (A)善用「忙碌」做為拒絕他人的擋箭牌，以避免不必要的困擾 (B)面對生活中種種「忙碌」的考驗，應該要老神在在，從容處置 (C)當處理「忙碌」的事情時，要加快腳步、以快制快，節約的運用時間 (D)無論如何「忙碌」，都要裝作優閒自在、從容不迫，以取得眾人的信任 (E)當「忙碌」來臨，要先安定心神，小小的停頓能幫助自己思索解決之道

18 澳洲學者 Braithwaite（1989）提出修復式正義（Restorative Justice）的理念，下列何者並非是修復式正義的基本原則？ (A)修復式正義不是口號，它需要我們採取行動，用實際的計畫與方法改變受害人與加害人的關係 (B)使用懲罰的刑事司法體系，讓做錯事的人改邪歸正 (C)修復式正義以受害人、加害人和社區為中心 (D)在犯罪事件中，社區也是受害者，如何彌補犯罪對社區造成的傷害，亦是修復式正義的核心課題

17.某教師的課程實施經常是零碎片段的，且隱含著強制性與約束性，容易抹滅學生的創造力與想像力，使學生欠缺思考、變得順從，在學習中越來越像沒有人性的機器，個體意識變得麻木。以上對學生學習情況之描述最接近何種概念？ (A)異化(alienation) (B)涵化(acculturation) (C)濡化(enculturation) (D)分化(differentiation)

16.警察執行管束及逮捕拘禁程序，若未依法踐行《提審法》所定之法定告知義務，將面臨刑事或行政罰則。依據相關執勤作業程序及《提審法》規定，執行逮捕、拘禁之人員若未於「24 小時 內」以書面告知本人及其親友提審意旨，依法將面臨下列何種處罰？ (A)申誡二次之行政懲處 (B)新臺幣十萬元以下罰金 (C)三年以下有期徒刑 (D)五年以下有期徒刑