阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
【段考】國二生物上學期
【段考】國二生物下學期
【段考】國二地球科學上學期
最新試卷
115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程(選試英文):紡紗學與織布學(包括不織布學)#138909(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試英文)、一般行政(選試日文):行政法概要#138908(4題)
115年 - 115-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中健體領域-體育科:專業知識與教材教法#138907(46題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務(選試英文)、關稅法務(選試日文):關稅法規#138906(4題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:基礎圖學(專業一)#138905(1題)
115年 - 作文題#138904(1題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_化學工程(選試英文):有機化學概要#138903(19題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計:問題分析與解決#138902(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政(選試英文)、財稅行政(選試日文):財政學#138901(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務(選試英文)、關稅法務(選試日文):民事訴訟法與強制執行法#138900(8題)
最新試題
40.在本文的最後一段,作者認為重要的是下列哪一項?(A)みんなが同じ考えを持つこと(B)人の役に立つことが一番大切だということ(C)いろいろ考えて、自分の人生に使うこと(D)自分の考えを必ず人に伝えること
39.從本文的敘述中,可以瞭解到這是一本什麼樣的書?(A)正しい答えだけを書く本(B)研究をするための本(C)一つの考え方を示す本(D)宿題をするための本
38.在本文的敘述中,當父母讓孩子看到自己在學習時,孩子會變成如何?(A)勉強はむずかしいものだと思う(B)勉強はつまらないものだと思う(C)勉強は楽しいものだと思う(D)勉強はしなくていいと思う
最新申論題
四、台灣青年近年來面臨「崩世代」的困境,主流媒體與社會論述經常將此現象聚焦於「青年貧窮」或解讀為不同世代間價值觀的「世代衝突」。請根據社會學想像,分析造成青年陷入「工作貧窮」與低薪的結構性政治經濟因素為何?此外,請深入地探討,過度強調 「世代衝突」的論述,是否可能會遮掩或淡化台灣社會中哪些更為核心的階級與不平等問題?
三、外籍移工勞動力已是台灣維持產業生產動能不可或缺之資源,然而在台灣的主流論述與大眾媒體中,外籍移工經常被污名化,甚至被視為「社會問題」的製造者。請解構這些「社會問題」的論述是如何被形塑出來?此外,面對社會歧視與結構性的剝削,移工群體並非完全被動的受害者,請舉例說明他們如何透過個人的能動性或集體的行動,展現其主體認同與發聲?
(三)反文化(counter culture)
最新課程
民法
講師:
Mark
簡介:
本課程有講到繼承及拋棄繼承
特殊教育法
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法
特殊教育法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法施行細則
最新主題筆記
3
描述:
3
4
描述:
4
5
描述:
5
最新討論
24. 下列選項中,那一個人物與故事的組合錯誤? (A) 項羽。垓下之困。 (B) 孔明。草船借箭。 (C) 項羽。鴻門之宴。 (D) 孔明。鉅鹿之戰。 (E) 孔子。周遊列國。
34. 這首詞描述的主要內容是什麼? (A) 愛情禮物 (B) 愛情真象 (C) 愛情旅遊 (D) 愛情誓言 (E) 愛情苦果
26. 下列何者為 Linux 作業系統正確的 USB 隨身碟的裝置代號[範圍]? (A)/dev/hd[a-z] (B)/dev/sd[a-z] (C)/dev/fd[a-z] (D)/dev/ud[a-z]
40. Fedora 的工作列與功能表外型與使用上都與 Windows 極為相似,但是 Fedora 在工作列的設定 上比 Windows 更有彈性。請問下列哪一項不是 Linux 標準桌面配置項目? (A)桌面 (B)工作列 (C)應用程式圖示 (D)Sidebar
46. 安裝 Linux 系統最少一定要有哪兩個分割? (A)/boot, / (B)/, swap (C)/home, swap (D)/boot, /home
7.依據《幼兒園教保活動課程大綱》的界定,陳老師的教學方案應如何審議? 您 認為是否適合納入教保活動課程?請說明理由。 (A)校務會議 (B)課程發展會議 (C)任課教師決定 (D)幼兒園園長(主任)同意 作答範例:(1) ______(A/B/C/D) (2)______ (適合/不適合) (3)因為_____________