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X 為某地方自治團體公有零售市場攤位使用人,Y 為該地方自治團體市公所。X 與Y 簽訂公有市場零售攤位租賃契約,於該契約書中約定如下: 1. 使用期間屆滿,X 有優先承租權,但須於契約屆滿前6 個月申請繼續使用並簽訂契約,否則X 即須無條件將攤位交還與Y。 2. X 應繳納使用費每月新臺幣5,000 元。使用費之收費標準得由Y訂定及調整,並列舉調整原因通知X 繳納。逾期繳納者,每逾2 日按所滯納金額之1%加徵滯納金,滯納金加徵金額不得超過應繳納使用費之15%。 3. 市場若有下列情形之一者,Y 應於3 個月前辦理公告,公告期間屆滿後,X 應於通知期限內無條件遷離市場,並停止繳納使用費:⑴政策需要、⑵城鄉改造、⑶已無市場商業機能、⑷其他不可抗力因素致無法繼續使用。 X 與Y 簽訂上開攤位租賃契約後,於契約有效期間,Y 因政策需要 及都市計畫整體開發所需,乃辦理該契約中所約定之公告,並於公告 屆滿後函文通知X 於契約期滿後不再續約。請依相關法規、司法實 務及主要學說分析:X 與Y 所簽訂之攤位租賃契約之法律性質為何? Y 對X 所作之函文通知,其法律性質為何?X 如對Y 之函文通知不 服,應循何種程序進行救濟?

描述:此案例涉及公有市場攤位租賃契約的法律性質、地方自治團體的公權力行使,以及承租人對政策變更所造成影響的...

行政法『中配「亞亞事件」在行政法的法律性質與依據』

描述:行政法『中配「亞亞事件」在行政法的法律性質與依據』

行政法『日本法及我國有關「情況決定制度」』

描述:行政法『日本法及我國有關「情況決定制度」』

最新討論

3 下列關於行政機關適用法律時所應遵守之原則,何者錯誤? (A)基於法謙抑性,在人民有請求的情況下,行政機關方能主動適用法律 (B)行政機關適用法律須受上級指揮監督 (C)於法律授權之範圍內,行政機關可制定行政命令 (D)行政機關就法律效果之裁量仍受法院審查

複選題43 「跟風潮就是我們隨著別人的行動而行動,有人得以跟隨與模仿,讓我們不僅可以免去選擇從事何種行動的困擾——自由的代價——同時也可以因為從眾而取得想像中的認同。」根據上文,下列選項符合本文觀點的是: (A)因為熱心公益,所以假日自願參加長照服務的活動 (B)積極拍攝生活紀錄,營造自我形象,累積社會資本 (C)新聞報導新店開幕大排長龍,特地前往現場共襄盛舉 (D)想要吸收新知,時常關注並閱讀暢銷書排行榜的書籍 (E)得知氣候變遷會產生的嚴重後果,因此改變生活模式

複選題45 承上題,根據上文,面對生活中的「忙碌」,應採取何種態度? (A)善用「忙碌」做為拒絕他人的擋箭牌,以避免不必要的困擾 (B)面對生活中種種「忙碌」的考驗,應該要老神在在,從容處置 (C)當處理「忙碌」的事情時,要加快腳步、以快制快,節約的運用時間 (D)無論如何「忙碌」,都要裝作優閒自在、從容不迫,以取得眾人的信任 (E)當「忙碌」來臨,要先安定心神,小小的停頓能幫助自己思索解決之道

18 澳洲學者 Braithwaite(1989)提出修復式正義(Restorative Justice)的理念,下列何者並非是修復式正義的基本原則? (A)修復式正義不是口號,它需要我們採取行動,用實際的計畫與方法改變受害人與加害人的關係 (B)使用懲罰的刑事司法體系,讓做錯事的人改邪歸正 (C)修復式正義以受害人、加害人和社區為中心 (D)在犯罪事件中,社區也是受害者,如何彌補犯罪對社區造成的傷害,亦是修復式正義的核心課題

17.某教師的課程實施經常是零碎片段的,且隱含著強制性與約束性,容易抹滅學生的創造力與想像力,使學生欠缺思考、變得順從,在學習中越來越像沒有人性的機器,個體意識變得麻木。以上對學生學習情況之描述最接近何種概念? (A)異化(alienation) (B)涵化(acculturation) (C)濡化(enculturation) (D)分化(differentiation)

16.警察執行管束及逮捕拘禁程序,若未依法踐行《提審法》所定之法定告知義務,將面臨刑事或行政罰則。依據相關執勤作業程序及《提審法》規定,執行逮捕、拘禁之人員若未於「24 小時 內」以書面告知本人及其親友提審意旨,依法將面臨下列何種處罰? (A)申誡二次之行政懲處 (B)新臺幣十萬元以下罰金 (C)三年以下有期徒刑 (D)五年以下有期徒刑