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5.趙老師偏好認知學習理論,在學生學習上,下列何者是他最可能傳遞給家長的教育信念? (A)讓孩子主動學習才能真正學會知識 (B)大人以身作則是孩子最好的學習榜樣 (C)賞罰分明對孩子的學習行為是重要的 (D)對孩子無條件的關愛能讓孩子發揮潛能

10. 依刑事訴訟法第273條之1規定,被告所犯那些罪不適用簡式審判程序,下列何者為非? (A)犯死刑之罪 (B)犯無期徒刑之罪 (C)犯最輕本刑為1年以上有期徒刑之罪 (D)高等法院管轄第一審案件者

30.有關兒童之健康評估結果,下列敘述何者顯示發展異常? (A)出生 3 個月大仍有生理性斜視 (B)1.5 歲已長齊 20 顆乳牙 (C)3 至 4 歲時有膝內翻 (D)4 歲兒童的前囟門已關閉

35. 有一部同步發電機供給一負載電流,當負載功率因數由超前轉變為落後,欲維持相同的端電 壓輸出,有關落後功率因數下的電樞反應與激磁電流調整,下列敘述何者正確? (A)具有去磁作用,故需增加磁場電流 (B)具有去磁作用,故需減少磁場電流 (C)具有助磁作用,故需增加磁場電流 (D)具有助磁作用,故需減少磁場電流

36. 有一部Y接三相同步發電機供應三相負載,若忽略電樞電阻,每相感應電勢為250 V,輸出端之線電壓為,三相最大輸出功率為15 kW,試求其每相同步電抗Xs應為多少Ω? (A) 4 (B) 12 (C) (D) 36

37. 當兩部同步發電機並聯運轉時,若要使系統頻率上升但不影響負載總實功率分配,應進行下 列何項操作? (A)相同比例增加兩部發電機之原動機轉速 (B)相同比例減少兩部發電機之原動機轉速 (C)相同比例增加兩部發電機之激磁電流 (D)相同比例減少兩部發電機之激磁電流