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國中技藝-幼保組
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115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二):中醫臨床醫學(一)(包括傷寒論(學)、溫病學、金匱要略、中醫證治學、中醫診斷學)#137319(80題)
115年 - 115-1 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(一)(包括中醫醫學史、中醫基礎理論、內經、難經)#137318(80題)
115年 - 115 專技高考_醫師(二):醫學(三)(包括內科、家庭醫學科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137317(80題)
115年 - 台灣金融研訓院第 25 屆進階授信人員專業能力測驗試題:授信實務#137276(52題)
115年 - 台灣金融研訓院第 25 屆進階授信人員專業能力測驗試題:授信法規#137273(54題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第七回#137189(100題)
115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 101-160#137179(60題)
115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 51-100#137178(50題)
115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 1-50#137177(50題)
115年 - 115 國立臺南女子高級中學_護理師甄選試題#137175(46題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
海巡法規
描述:
海巡法規
間接保證
描述:
間接保證(四角關係)
自然獨占的意義和獨占訂價法
課程:
經濟學(上)
章節:
獨占市場
描述:
獨占訂價法平均成本訂價法MC訂價法
最新討論
92.當學生全神貫注投入眼前的活動,即達到以下何種狀態? (A)心流 (B)關連 (C)勝任 (D)增強
複選題44.若鉛(密度11.35 g·cm-3)對70 keV光子的衰減係數(attenuation coefficient)為0.26 cm-1,則 鉛對此光子的能量吸收係數(energy-absorption coefficient)應該約為下列何者? (A)0.30 cm-1 (B)0.25 cm-1 (C)0.15 cm-1 (D)0.10 cm-1
25.南台國小五年級教師為了強化學生的讀寫能力,自 105 學年組成教師社群,在既定 國語文教學節數之外,設計一套閱讀寫作課程,利用五年級各班的彈性學習時間實施, 校長宣稱此為學校本位課程。在一次校務評鑑中,評鑑委員認為該課程非屬學校本位 課程。根據上述,該委員所持的最主要關鍵理由為下列何者? (A)該課程並非全校每個領域都實施 (B)該課程沒有結合既有的國語文課程 (C)該課程並非出於全校教師的共識與共決 (D)該課程設計之初並未進行學校情境分析
40.下列何種情況,個體最不可能經歷認知失調(cognitive dissonance)? (A)當個體明明不贊成某事,但還是被強迫去做時 (B)當個體花了很大的努力爭取到某事物,但其價值可能不如預期時 (C)當個體之前的態度和之後的行為不一致時 (D)當個體做了違背自己心意的事,但又無合理的解釋時
35 下列何種方法無法求出 P 點的位置? (A) 後方交會法 (B) 支距法 (C) 交點法 (D)光線法
12 陳女士,待產 3 小時,於陰道內診發現其胎兒先露部位到達坐骨棘連線上 1 公分。下列紀錄何者正確?(A) station:+1 (B) score:+1 (C) station:−1 (D) score:−1