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最新試卷

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：英文科#138034(49題)

115年 - 115-1 國立新竹高級中學教師甄試試題：化學科#138033(50題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題：音樂科#138032(25題)

115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138031(47題)

115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138030(66題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：高中化學科#138029(43題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試考題：特殊教育#138028(5題)

115年 - 第10章交流電功率：10-8 國考試題#138027(65題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試：物理#138026(50題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試：英文#138025(50題)

最新試題

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

最新申論題

四、台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

最新課程

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

國民教育法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國民教育法條

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

最新主題筆記

行政程序法第 111 條

課程：行政程序法
章節：第二章行政處分第三節行政處分之效力

描述：行政處分有下列各款情形之一者，無效︰一、不能由書面處分中得知處分機關者。二、應以證書方式作成而未給...

行政程序法第 112 條

課程：行政程序法
章節：第二章行政處分第三節行政處分之效力

描述：行政處分一部分無效者，其他部分仍為有效。但除去該無效部分，行政處分不能成立者，全部無效。

行政程序法第 113 條

課程：行政程序法
章節：第二章行政處分第三節行政處分之效力

描述：行政處分之無效，行政機關得依職權確認之。行政處分之相對人或利害關係人有正當理由請求確認行政處分無效...

最新討論

17. 下列何者敘述是「標準參照評鑑」的概念？ (A)著重運用分數做為學生之間的比較 (B)智力測驗大都是標準參照評鑑 (C)形成性評鑑大都是標準參照評鑑 (D)標準參照評鑑可以了解學生在團體中的位置

5 依司法院大法官解釋，以判決命誹謗之加害人登報向被害人道歉，涉及當事人間何種基本權利之衝突？ (A)人身自由與人格權 (B)不表意自由與名譽權(C)言論自由與訴訟權 (D)行為自由與人格權

21.現行中小學(含附設幼兒園)校內會議，下列哪一種會議的組成方式，其任一性別委員應占委員總數三分之一以上？ (A)特殊教育推行委員會會議 (B)學校課程發展委員會會議 (C)性別平等教育委員會會議 (D)校園霸凌事件審議小組會議

34. (A) for (B) against (C) unlike (D) with

43. 曉華與秉忠是某大學的師培生，正討論數學與邏輯知識的來源問題。數學與邏輯的知識係下列哪一種知識類型？(A)經驗 (B)後天 (C)先驗 (D)超驗

43. 下列文句，何者用字完全正確？ (A)那種為私利不擇手段的卑劣行徑，令人感到十分不齒 (B)這個國家醞藏稀有礦物，成為他國競相覬覦的俎上肉 (C)他在圍棋領域展現利害的戰略和技巧，常常出奇制勝 (D)他應徵時言談舉止得體，成功給面試官留下深刻映象