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中山◆電機◆工程數學甲

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中山◆電機◆電力工程

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰特教科#138226(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 10 階 第 11 階 ︰共同科目－作文#138224(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政：刑法與刑事訴訟法概要#138223(50題)

115年 - 115 臺灣港務股份有限公司_新進從業人員甄試_資訊工程 ：資通安全#138222(8題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰音樂科#138221(29題)

115年 - 115-1 桃園市立武陵高級中學_正式教師甄選試題︰特殊教育卷#138220(8題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務 第10階-助理站務員-運務(產學合作) 第10階-助理事務員-運務：鐵路法#138219(50題)

115年 - 115-1 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：化學科#138218(42題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：生物學#138217(50題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：英文#138216(50題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

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國文

描述：判斷

微積分6.2 7-13小題答案

描述：拯救危機

第6次模考

課程：商經科教師甄試
章節：商業經營科模擬考

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誰提出“泛智教育”? (A)誇美紐斯 (B)卡特而 (C)桑代課 (D)比奈

2.小明是普通班的成績優異學生，他有自己獨特的想法和看法，也喜歡挑戰權威， 還對他有興趣的特殊事物充滿好奇心與冒險探索的心態，請問小明最有可能具備 下列哪一項資優特質？ (A)創造力 (B)學術性向 (C)領導才能 (D)其他特殊才能

10.在課程本位評量過程中，最能有效證明教師教學的成效，而展現績效責任的是下列 哪一項工作？ (A)決定適當的精熟標準 (B)選擇特定的目標行為和成就標準 (C)透過學生進步曲線展示教學成果 (D)對每一項技能編寫相對應的表現水準

41 陳小妹，出生後診斷大血管轉位(transposition of the great arteries, TGA)，醫囑服用前列腺素(Prostaglandin E1)，有關此藥的使用目的，下列敘述何者正確？ (A)增加心肌收縮力 (B)維持動脈導管開放 (C)增加下肢靜脈血回流 (D)降低體循環的氧氣飽和度

42 小傑，8 歲，診斷再生不良性貧血(aplastic anemia)，因白血球、紅血球及血小板下降而入院接受治療，下列護理何者最適當？ (A)鼓勵戶外活動，以促進血循並增強肌力 (B)避免給予粗糙、堅硬的食物，以防口腔黏膜受損 (C)鼓勵並安排同學前來探訪會客，降低因同儕疏離而產生低自尊 (D)注意預防發燒，必要時給予 Aspirin 藥物降溫，以免增加感染機會

2. 寫作時應精確掌握成語之「字形與語義」，方能避免誤用。下列文句「」中的成語，何者字形完全正確且語義運用恰當？ (A)他不聽勸阻，行為變本加「勵」，令人難以忍受。 (B)雙方意見「扞」格不入，難以在短時間內達成共識。 (C)他對眾人苦口婆心的勸告，始終置若「網」聞，態度令人心寒。 (D)創業者必須具備篳路「襤褸」的精神，才能克服重重難關。