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115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：物理科#137881(25題)

115年 - [非官方正解]115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：國文科#137880(15題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：英文科#137879(45題)

115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：生物科#137878(38題)

115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：地理科#137877(19題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：國文科#137876(13題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：物理科#137875(28題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：輔導科#137874(13題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：歷史科#137873(10題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#137846(40題)

50.當人體從安靜狀態轉為極大強度運動時，內臟器官(如腎臟、肝臟)的血流分配比例會發生何種變化？ (A)比例維持不變，僅總血流量增加。 (B)比例顯著下降，可降至約 5%以下。 (C)比例隨時間增加而線性上升。 (D)比例上升，以加速代謝產物清除。

49.Veale 在 1987 年提出有關「個體過度運動而影響到日常生活作息，或是即使受到嚴重運動傷害仍依舊維持固著性的 運動行為」的概念為？ (A)身體自尊 (B)運動信念 (C)形象管理 (D)運動依賴

48.何種理論主張為個體在不同的行為改變階段中，對於行為改變的認知會不相同，包括了無意圖期、意圖期、準備期、 行為期與維持期等五個連續與可逆的階段？ (A)健康信念模式 (B)跨理論模式 (C)多向度自我概念模式 (D)多階層自我概念模式

(3)如果在調和過程中，有一方不願意繼續參與，應該如何處置以落實「兒少最佳利益」原則？(9%)

(2)說明在《校園霸凌防制準則》新增的「調和程序」，其主要目的與適用的情況。(10%)

(1)在案例中，班級老師發現霸凌事件後，為何需要先通報並與輔導室合作？(2%)班級老師與專任輔導老師在處理過程中的角 色有何不同？(4%)

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

【社工師考試】社會工作｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

【社工師考試】社會政策與社會立法｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

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體育

描述：體育

筆記

描述：筆記

帥

描述：帥

49. 下列何者非屬教育基本法所列舉的中央政府教育權限？ (A)大學的設立與維持 (B)促進教育事務之國際交流 (C)教育制度之規劃設計 (D)教育統計、評鑑與政策研究

4 依司法院大法官解釋，關於人民依法納稅之義務，下列敘述何者錯誤？ (A)法律規定之稅率，須符合賦稅公平原則 (B)採經濟上實質取得利益為課稅對象，即實質課稅原則 (C)稅捐稽徵機關對有關課稅之技術性細節性事項，得以行政命令為必要之釋示 (D)有關課稅要件事實，稅捐稽徵機關應依職權調查，人民並無申報協力義務

6.一名診斷為智能障礙且有構音異常之大班幼兒，教師可提供的輔導策略何者為宜？ (A)示範正確發音，請他跟著仿唸幾次 (B)多練習注音符號及拼音 (C)多練習口腔動作以提升發音清晰度 (D)學習符合情境之詞彙及簡單語句，並輔以動作手勢

14.用餐時，小明不喜歡吃青菜，把青菜都挑掉，老師向她說：「小明，你怎麼都沒有吃青菜？」小明馬上說：「小美也都沒吃青菜！」小明表現的是下列哪一種心理防衛機制？(A)補償(B)援例(C)反向(D)推諉

15 法律之廢止，其程序為何？(A)經立法院通過，總統公布 (B)憲法法院裁判 (C)原執行機關公布廢止 (D)人民公投

62. 證人之生命、身體、自由或財產有遭受危害之虞，且短期內有變更生活、工作地點及方式之確實必要者，①得命付短期生活安置，指定安置機關，在一定期間內將受保護人安置於適當環境並給予生活照料，期間最長不得逾②年，但必要時，經③之同意，得延長1年，所需安置相關經費，由④編列預算支應，何者正確？(A)①檢察官(B)②1(C)③法院(D)④法務部