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115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(四)(包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137336(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(六)(包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137334(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療基礎學(包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學)#137333(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:基礎醫學(包括解剖學、生理學與病理學)#137332(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療技術學(包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學)#137331(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:骨科疾病物理治療學#137330(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(一):醫學(一)(包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用)#137329(100題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#137328(100題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療學概論(包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學)#137327(80題)

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31 有關後囊型白內障(posterior subcapsular cataract)之敘述,下列何者錯誤? (A)發生的部位在水晶體後囊前 (B)此型白內障對於視覺的影響,遠比核心型白內障還要大 (C)病人在瞳孔縮小時特別感到困擾 (D)夜間兩車會車時,遠視力比近視力更容易受到影響

30. 一群學生到郊外玩,經過果園,一時興起決定偷摘芒果,當大夥正體驗緊張刺激的興奮感時,有四位學生卻只站在田埂旁觀看。東窗事發後學務處老師詢問他們未參與偷摘芒果的理由。根據柯柏格(L. Kohlberg)的理論,下列哪位同學的道德發展 處於道德循規期(conventional level)?小花:「我不想惹麻煩!」小路:「萬一被逮個正著,很丟臉! 學校老師會認為我是壞孩子。」小美:「農夫很辛苦,偷摘會讓農夫傷心,而且對他們不公平。」小銘:「我不喜歡吃芒果,摘它對我又沒好處!」 (A)小花 (B)小路 (C)小美 (D)小銘

53. 有關當代心理學家 Perkins(1986)對智力所做的研究,下列哪一項敘述是正確的?甲、能力論認為智力是依賴大腦神經功能來進行資訊處理的能力乙、心術論主張智力是一種策略運用的表現丙、概念論認為智力是對事物屬性進行分類所產生的結果丁、知識內容論主張智力建立在豐富知識的基礎之上(A) 甲、乙、丙 (B) 甲、乙、丁(C) 甲、丙、丁 (D) 以上皆是

55. 星光班進行拍球評量,老師依幼兒表現排序並告知名次,此評量最適合的描述如何?甲、屬於常模參照評量乙、屬於效標參照評量丙、能測量出幼兒個別差異丁、評量是否達到絕對標準(A) 甲、乙 (B) 甲、丙(C) 甲、丁 (D) 以上皆是

35. According to the “fundamental beliefs” outlined in the competency-based curriculum guidelines, what is the primary shift in the role of English education in the modern era beyond interpersonal communication? (A) To master complex grammatical analysis and translation skills. (B) To develop the ability to acquire knowledge across various disciplines and sift through information. (C) To focus exclusively on the political and economic influences of English-speaking countries. (D) To replace the native language as the primary medium of instruction in all subjects.

36. In a vocabulary lesson, the teacher assigns three tasks:Group A: match words with picturesGroup B: complete sentencesGroup C: write a short paragraphWhat differentiation strategy is this?(A) Flexible grouping (B) Tiered instruction(C) Uniform instruction (D) Summative testing