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高考/三等◆醫用微生物及免疫學

高等鋼筋混凝土學與設計

研究所、轉學考(插大)◆工程管理

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題：國中數學科#138641(14題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選初試試題：美術科#138640(8題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄試試題：歷史科#138639(12題)

115年 - 115 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：地理科#138638(12題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題：美術科#138637(19題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：健康與護理科#138636(31題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國小資訊專長#138635(10題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：國文#138634(50題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國小音樂科#138633(6題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：英文科#138632(50題)

50. 市售椰奶包裝及脂肪含量哪一項是錯的？ (A)鋁箔紙盒裝，脂肪含量比較低 (B)罐裝，脂肪含量比較低 (C)罐裝，脂肪含 量比較高 (D)包裝不一樣脂肪含量都一樣

49. 乳糖不耐症的人喝哪種飲料不會產生副作用？ (A)全脂牛奶 (B)豆漿 (C)脫脂牛奶 (D)巧克力牛奶

48. 下列何者製作時需要添加酵母發酵？ (A)貓舌小西餅 (B)瑪琍餅乾 (C)蘇打餅乾 (D)椰子餅乾

29. 成功高中學生普遍具備數理邏輯強，以及高度創意的特質。請為高二設計為期四週的 「年度班際戲劇展演」主題活動，說明您如何利用這些特點進行跨領域、跨學科設計，並克服分組帶給學生的焦慮，達成全班動員展演活動？

(3) 請具體說明您如何在「多元評量」的原則下，評估學生在表演藝術課程中的發展。

(2) 您認為身為一位高中表演藝術教師，在課程設計與教學實踐中最應具備的核心專業 能力為何(至少列舉兩項並加以說明)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

CH5企業營運的外在環境

描述：企業營運的外在環境

全民英檢初級高頻單字

課程：考衝班-全民英檢初級班
章節：全民英檢初級高頻單字

金融科技力2

描述：金融科技力2

17. 室溫常壓下一立方公分的空氣中大約有多少個氣體分子？ (A) 106 (B) (C) (D)

8. After graduating from college, Bella made a brief _______ into teaching before becoming a professional actress. (A) façade (B) futility (C) foray (D) fathom

24. 下列何項觀點才是正確的程式安全開發的精神？ (A) 可以交由工具來把關，針對掃出來的問題進行修復即可 (B) 資料都有加密儲存，而且透過安全通道傳輸，所以不會有問題 (C) 時間目標才是王道，安全是額外附加，所以最後再 考慮 (D) 遵循安全開發指引，於寫程式初期即考量安全設計的概念

12.楊老師帶領學生認識平行和垂直的概念，課堂中先請學生觀察窗戶、書櫃、鐵軌、 十字路等，並詢問有什麼共同的直線特徵。再請學生分組使用吸管或膠帶貼出兩條 不會相交的線和兩條垂直的線，引導學生討論並歸納出「永不相交的是平行線，相交 形成直角為垂直線」。楊老師的教學最接近下列何種理念？ (A)翻轉學習 (B)發現學習 (C)協同教學 (D)適性教學

25.定測屬於線路測量基本作業流程中的哪一個階段？(A)線路工程的勘測階段(B)規劃選線階段(C)線路工程的施工放樣階段(D)工程竣工運營階段的監測

26.以下何者不是影響梯間放樣垂準作業的精度的外部因素？(A)溫度(B)吊車(C)風力(D)重力