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115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中資訊科技科#138590(43題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 1-50#138555(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 101-125#138554(25題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 51-100#138552(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 1-50#138551(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 51-100#138550(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 101-136#138547(36題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 1-50#138544(50題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:英文科#138540(34題)

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33. 下列哪些是 3-6 歲幼兒語言發展的特徵? 甲、對聲音有反應 乙、了解發聲的輪流規則 丙、使用文法規則 丁、過度延伸辭義 戊、澄清模糊訊息 己、後設語言覺察 (A)甲乙丙 (B)丙丁戊 (C)乙丙戊 (D)丁戊己

22. 試題反應理論(item response theory)已被提出來修正 古典測驗理論(classical test theory)的限制,下列陳 述哪一項不是試題反應理論之優點? (A)受測者具有相同的測量標準誤(standard error of measurement) (B)分數量尺特性可被證明為等距量尺(interval scale) (C)建立在機率模式之測量方法 (D)不同版本的測驗可透過合適的連接後,分數可以相互 比較

20 詩人愛默生說:「每當我讀到好書,我真希望人的一生可以有三千年。」下列選項,最符合文意的是: (A)希望有充分的時間可以讀盡天下的好書 (B)渴望融入書本,徜徉在想像的時空當中 (C)閱讀好書美好的感覺彷彿三千年如一日 (D)書的內容艱澀需要仔細閱讀長時間體會

13 依司法院釋字第 689 號解釋,憲法保障新聞自由之目的,不包括下列何者? (A)完成自我實現 (B)促進資訊流通 (C)滿足知的權利 (D)形成公共意見

19 甲將其所有 A 地設定普通地上權於乙,無支付地租之約定。甲復將其所有 B 地設定 10 年期限之 普通地上權於丙,有支付地租之約定。甲又將其所有 C 地設定未定有期限之普通地上權於丁,有 支付地租之約定。依民法規定,下列敘述何者正確? (A)丙得支付未到期之 2 年分地租後,拋棄其地上權 (B)丁得支付 3 年分地租後,拋棄其地上權 (C)丙拋棄其地上權時,應於 1 年前通知甲 (D)乙得隨時拋棄其地上權

14 甲男為非婚生子女,乙男為其血緣上生父。關於乙認領甲之效力,下列敘 述何者正確? (A)認領後,乙之妻丙與甲之間,發生一親等直系血親關係 (B)認領後,甲須先扶養乙,方得繼承乙之遺產 (C)認領後,原從母姓的甲,得由其母與乙以書面約定改稱乙之姓 (D)認領後,乙之父丁與甲之間,發生二親等直系姻親關係