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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司從業人員_甄試試題_第10階-助理技術員-電力、電務:電子學概要#138261(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理技術員-電力 第10階-助理技術員-電力(臨軌施工) 第10階-助理技術員-電務 第10階-助理技術員-電務(產學合作) 第10階-助理技術員-電務(臨軌施工):電工機械概要#138253(50題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學教師甄選試題:數學科#138235(15題)

【已刪除】115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階、第 11 階:作文#138233(1題)

115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙):鐵路運輸學概要#138231(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:政府採購法概要#138230(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理事務員-事務管理 第11階-服務員-事務管理、事務管理(身心障礙):事務管理大意#138229(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:廉政法規概要#138228(50題)

115年 - 115-1 臺中市立臺中女子高級中等學校_教師甄選試題︰健康與護理科#138227(41題)

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9. 美國教育學者J. Dewey主張「教育的本身沒有目的,只有成人、父母、教師才有目的。」這句話在強調何者的重要性? (A)教育的內容 (B)教育的歷程 (C)教育的功能 (D)教育的效果

14 His jokes were so _____ that we decided to ask him to repeat them at the upcoming party. (A) apprehensive (B) hilarious (C) intrusive (D) improper

15 The neighbors had a _____ over the property line, which resulted in a heated argument. (A) dispute (B) consensus (C) distinction (D) compliance

16 What the witness said in court was not _____ with the statement the suspect made to the police. There were obvious differences in several details. (A) alternate (B) applicable (C) consistent (D) comprehensible

9 依司法院大法官解釋意旨,立法機關就遺屬年金給付請求權之限制,其目的須為追求重要公益,所採手段與目的之達成間須具有實質關聯,其所適用之審查標準為何? (A)較為嚴格之審查標準 (B)寬鬆審查標準 (C)合理審查標準 (D)嚴格審查標準

48. 巧芸老師善於透過動線調整、素材調整、特殊器材及活動簡化等方式,協助班上有特殊 需求的幼兒在學習區中維持高度興趣,並能持續挑戰不同教玩具;下列作法何者較不適 宜? (A) 提供僅需手指向掌心施力、且具有自動彈開裝置的剪刀,協助腦性麻痺的小芯參與 美勞區活動 (B) 運用教具櫃或書櫃適度區隔空間,並規劃較明確的活動範圍與動線,使注意力缺陷 過動的小澤較能在明確的範圍內持續參與活動 (C) 考量小偉口腔動作控制較弱且常有不自主流口水情形,巧芸老師在進行吹泡泡畫活 動時,安排他以觀看同儕操作及協助拿取材料為主,以避免其因吹氣而感到挫折 (D) 由於小琣、小文及小蘭的分類與配對能力仍需加強,各學習區收納箱上皆提供顏色 與圖像提示,協助其依線索完成分類與收納