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115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：園藝科#139070(54題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)：商業概論#139064(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧：畜牧學#139063(42題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：國文科#139029(18題)

115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：英文#139028(50題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：數學科#139018(19題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：石油管理法及加油站設置管理規則#139014(44題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：工安環保法規#139013(42題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階：作文#139012(1題)

115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：含會計學、貨幣銀行學、票據法、銀行法及洗錢防制相關法令#139011(70題)

複選題40.請問下列何者為台灣產業發展資源循環的挑戰？ (A)稀有金屬供應無虞 (B)關鍵材料仰賴進口 (C)再利用系統成熟 (D)廢棄資源去化受阻

複選題39.下列何者為循環經濟的發展契機？ (A)重新設計 (B)循環加值 (C)封閉循環 (D)合作

複選題38.下列何者為循環經濟中的創新商業模式？ (A)循環資源供應 (B)資源回收再造 (C)商品生命延伸 (D)共享平台

第二題： 請提出循環經濟 6 大理念導入建築環境的例子。【10 分】

參、非選擇題二大題(每大題 10 分)第一題：請以繪圖方式說明在循環經濟思維模式裡，生生不息的經濟體系由生物循環及工業循環共同組成的循環經濟模式，其中各有哪些角色及程序？【10 分】

第四題：今有一 MySQL(MariaDB)資料庫名稱為 BK 之資料表內容如下：Book 資料表如何以 C#程式連結此資料庫，MySqlCommand 設定執行 sql 字串時，要計算有幾本書名為 J 開頭的數量及其平均價格的 SQL 字串應該為何？【25 分】string sql = ???;MySqlCommand cmd = new MySqlCommand(sql, conn);int index = cmd.ExecuteNonQuery();bool success = false;if (index > 0) success = true; else success = false;…

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40. 「學生會熱中追星，主要是因為媒體不斷的報導，讓學生有樣學樣的結果。」這種說法比較偏向哪一種學派的觀點？(A)認知發展論(B)行為主義論(C)社會建構論(D)社會學習論

3. 下列何者並非 Phillips 六六討論法的特色？ (A)由老師協助學生於課前產生驅動問題(Driven questions)。 (B)每組限定 6 分鐘的討論時間，老師在學生討論時，宜進行行間巡視。 (C)各小組設有主持人和紀錄。 (D)進行總結階段時，老師應綜合歸納各組論點。

19. 教師在進行素養導向教學實踐時，常會以各種策略工具，例如心智圖、ORID、九 宮格等網絡圖像策略，來幫助學生學習。這些工具或策略，與下列概念內涵何者無 關？ (A)交互教學 (B)探究教學 (C)學習評量 (D)自主學習

12 「現代化理論」與「依賴理論」是政治發展領域的重要理論，下列敘述何者正確？ (A)「依賴理論」主要是依照西方國家的發展經驗建構而來 (B)「依賴理論」能有效解釋亞洲四小龍（臺灣、韓國、新加坡、香港）的發展經驗 (C)「現代化理論」認為較晚發展的國家受到西方先進國家的剝削 (D)「現代化理論」認為發展過程中，中產階級的興起有利於民主政治的建立

41.對於顏面軟組織外傷，下列敘述何者錯誤？ (A)顏面組織因血液循環好，縫合時效性上較無所謂黃金時間（golden period）的考量 (B)臉頰外傷位置在外眼眥垂線（vertical line from lateral canthus）前方時，可以不需進行顏面神經吻合 修補 (C)為了傷口清潔及去除異物，建議以雙氧水進行沖洗及消毒 (D)顏面軟組織恢復快，但雖經過適當修補，其組織強度即使 1 年也無法完全恢復至受傷前之強度

5 下列何者不是規範性政治理論的最佳解釋？ (A)一套強調完美社會應有的基本價值規範 (B)透過觀察、假設或驗證方式建立客觀的解釋途徑 (C)理論內涵與人性、倫理、道德等概念高度相關 (D)根據道德或倫理的基本假定推論出美好狀態的學說