阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解，掌握最新考試資訊
最新科目
捷運◆基本電學、計算機概論
技檢◆資訊相關職類共用工作項目
勞動部勞動力發展署◆職前訓練班
最新試卷
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_地政：土地法規概要#139347(42題)
115年 - 115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：電子、控制科-基本電學#139346(20題)
115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、 電工電子實習#139345(40題)
115年 - 115 臺中市立臺中家事商業高級中等學校_教師甄選初試試題：輔導科#139344(20題)
115年 - 115 四技二專統測_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139343(50題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中國文科#139342(6題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中數學科#139341(16題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：數學科#139339(17題)
115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139324(50題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中歷史科#139323(7題)
最新試題
30. Which of the following reaction conditions can provide the desired major product? (A) Li, NH₃ (l) (B) H₂, Pd/C (C) H₂, Raney-Ni (D) NC 1. LiAlH₄ 2. H₃O⁺ (E) (C) (C)
29. Which of the following reaction conditions can provide the desired major product? (A) 1. CH₃MgBr (1 eq) 2. H₃O⁺ (B) 1. CH₃MgBr (1 eq) 2. H₃O⁺ (C) NaOH, Br₂ (1 eq) (D)
28. Which following group of m/z signals belongs to the fragments of the shown compound in its mass spectrum? (A) 29, 71, 76, 104, 107 (D) 29, 71, 73, 87, 101 (B) 45, 74, 76, 90 (E) 45, 74, 93, 104, 107 (C) 29, 74, 76, 101, 104 注意:背面有試題 台灣聯合大學系統115學年度碩士班招生考試試題 類組：化學類 科目：有機化學(1002) 共 8 頁第 7 頁
最新申論題
6. Provide reagents (< 5 steps) and intermediates for the following synthesis. (5 pts each)
5. What type of splitting (multiplicity) does each hydrogen at the indicated positions have under proton NMR? (6 pts)
4. How many major chemically non-equivalent protons of the following compounds dissolved in $\mathrm{CD}_3\mathrm{OD}$ can be observed when measured under proton NMR at room temperature? (4 pts)
最新課程
【警鴿】刑法分則-財產法益（一）
講師：
小摩喵(課程：警鴿系列)
簡介：
帶您深入淺出認識刑法分則
test
講師：
李晴暄
簡介：
test
【警鴿】刑事訴訟法(中)
講師：
小摩喵(課程：警鴿系列)
簡介：
深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
最新主題筆記
第29條
課程：
【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：
警察職權行使法第四章：救濟§29~§31
描述：
第29條(表示異議)
第32條
課程：
【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：
警察職權行使法第五章：附則§32
描述：
第32條(施行日期)
第30條
課程：
【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：
警察職權行使法第四章：救濟§29~§31
描述：
第30條(損害賠償)
最新討論
20. 「一去紫臺連朔漠，獨留青塚向黃昏。」以上詩句所歌詠的人物是？ (A)西施 (B)王昭君 (C)趙飛燕 (D)楊貴妃
21. 《陋室銘》中「南陽諸葛廬，西蜀子雲亭」的意旨是？ (A)論證貧窮困頓並不可恥 (B)強調為人民服務的精神 (C)效法前人努力認真求學 (D)以前賢比況自己的抱負
68.下列何者所具有之鈉離子滯留作用最強？ (A)aldosterone (B)cortisone (C)desoxycorticosterone (D)hydrocortisone
71. 以下關於功能行為評估(Functional Behavior Assessment, FBA)的敘述何者為非？ (A)目的為找出問題行為背後的動機 (B)著重於行為發生的頻率、強度與價值判斷 (C)可結合直接觀察、訪談、或測驗等資料蒐集方式 (D)強調評估行為的情境脈絡
76. 下列哪一項非屬於自閉症學生在執行功能中常見的困難與挑戰？ (A)對於聲音或氣味過度敏感而出現逃避行為 (B)對於自我監控和調整行為來配合不同情境有困難 (C)難以事先規劃與組織步驟來完成複雜流程 (D)對於活動轉換與時間管理來彈性處理任務有困難
79. 下列何者最能體現對學習障礙學生進行早期發現與介入的理念？ (A)學習障礙應符合有學習顯著困難的條件，故學習成就落後兩年以上始可進行特殊教育評估 (B)運用介入反應模式(Response to Intervention, RTI)進行階段性的教學補救與學習反應觀察 (C)學習障礙需排除智能因素的影響，故應透過智力與成就測驗的落差來進行學習障礙的鑑定 (D)考量學習障礙為高異質性群體，應將學生安排至資源班集中學習，以利統一課程教學安排
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入