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研究所、轉學考(插大)◆普通數學

研究所、轉學考(插大)◆社會團體工作

研究所、轉學考(插大)◆社會個案工作

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政：社會行政及社會工作#138913(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：土地法規（包括土地登記）#138912(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育哲學#138911(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910(8題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程（選試英文）：紡紗學與織布學（包括不織布學）#138909(10題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試英文）、一般行政（選試日文）：行政法概要#138908(4題)

115年 - 115-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中健體領域-體育科：專業知識與教材教法#138907(46題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務（選試英文）、關稅法務（選試日文）：關稅法規#138906(4題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：基礎圖學(專業一)#138905(1題)

【已刪除】115年 - 作文題#138904(0題)

40. According to the “ATA Carnet Regulations” established by our country, which of the following goods are NOT eligible for temporary admission? (A) Professional equipment and apparatus (B) Perishable goods (C) Goods for display or use at international trade exhibitions or conferences (D) Imported commercial samples for display or demonstration purposes to solicit business

39. Import samples shall be retained for _____ from the date the sample receipt is issued. In contrast, export samples shall be retained for _____ from the date the sample receipt is issued. (A) 1 month；5 days (B) 2 months；10 days (C) 3 months；15 days (D) 6 months；30 days

38. According to Article 18 of the Customs Act, when the concerned duty-payer provides a pre-entry declaration along with all required documentation, which imported air cargo may be examined and released alongside the aircraft by Customs with special consideration? (A)frozen foods, computer chips, live animals and hazardous goods (B)fresh foods, perishable goods, electronic equipment and auto parts (C)fresh foods, perishable goods, live animals and hazardous goods (D)Frozen food, computer chips, electronic equipment and hazardous goods

(二)Following China’s new trade measures, Taiwan’s Ministry of Agriculture reaffirmed its strategy to diversify export markets and reduce reliance on an unpredictable Chinese market. Taiwan has successfully shifted focus to Japan, Singapore, and North America.  Notably, fruit and vegetable exports to China plummeted from 73% in 2019 to just 12.6% last year, with Japan now the top buyer of Taiwanese pineapples. While open to resuming trade, Taiwan remains cautious, prioritizing scientific management and improved cold-chain systems to ensure long-term quality and stability in global markets.

(一) In 2025, Taiwan’s Customs Administration launched a five-year Digital Customs Transformation Program to boost trade competitiveness and security. This initiative focuses on four key pillars: reshaping the Customs-Port-Trade (CPT) Single Window for better collaboration, developing intelligent services through data analytics, adopting cloud computing for operational flexibility, and strengthening cybersecurity and off-site backups. As a critical national infrastructure, the program aims to accelerate digital transformation, creating a resilient and smart customs environment that supports Taiwan’s long-term economic development and international trade efficiency.

(四)離岸價格

民法 物權

講師：【站僕】摩檸Morning.

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民法 親屬

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民法 繼承

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缺血性心臟病

描述：內容若有誤可討論

1

描述：2

好好考多注意

描述：錯的題目要多加練習

複選題79. What is the major product of the following transformation? 

27. 萊恩(K.Ryan)所提倡的 6E 品格教育策略，是重要的推動品格教育策略，下列何者並非「6E 教學」之項目： (A)情感（Emotion） (B)楷模學習(Example) (C)勸勉（Exhortation) (D)體驗（Experience）

6.下列有關周邊神經之纖維粗細大小(size) 與生理功能的敘述，何者最不適當？ (A)A alpha 纖維直徑較粗，傳導速度較快，主要參與痛覺的傳導 (B)A beta 纖維直徑較粗，傳導速度較快，主要參與運動及本體戚覺傳導 (C)Agamma 纖維一般比A alpha 纖維細，主要參與肌肉組織張力覺(muscle tone) 之傳導 (D)C 纖維一般比A alpha 纖維細，主要參與交戚神經與痛覺傳導

26.有關Fabry disease的敘述，何者錯誤？ (A)為一種罕見之遺傳性疾病，各人種都有。此病是因負責製造α-galactosidase A酵素的基因缺陷引 起 (B)屬性聯遺傳疾病，父親帶有此基因缺陷時，其所生的子女，女兒有一半的機會帶因，而兒子會發病 (C)臨床診斷要以家族病史、四肢疼痛、皮膚病變、特有的渦狀角膜濁斑，以及在尿道沉渣或組織檢體 中發現充滿脂質的細胞為基礎。再以白血球中α-galactosidase A酵素的活性作最後確診。進一步 也可做基因突變的分析 (D)目前治療可分為症狀治療及酵素替代療法（enzyme replacement therapy）。神經痛可透過藥物來 緩解，心臟及腦血管併發症仍依一般治療原則，腎衰竭則需要透析治療

40.寫作文章時，有時會使用委婉語、意象語或代稱詞等來委婉表達意思。下列各委婉語、意象語或代稱詞與其稱代的對象配對，何者     有誤     ？(A)一夫——鰥夫(B)干將——利劍(C)五千言——老子(D)失鹿——失去天下

13.下列何者為教師使用標準參照測驗(criterion-referenced test)的適當時機？甲、想確定某位幼兒是否已學會某項技能乙、想了解某位幼兒在班級幼兒中的排名丙、想要比較某位幼兒和同年紀幼兒的表現丁、想找出某位幼兒的學習表現是否達成教師設定的目標 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁