最新資料

研究所、轉學考(插大)◆普通熱力學

研究所、轉學考(插大)◆材料科學與工程導論

研究所、轉學考(插大)◆物理冶金

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#138831(6題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#138830(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：土地政策#138829(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：不動產估價#138828(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園藝學#138827(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：果樹學與蔬菜學#138826(9題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程：輪機當值大意#138825(50題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程：輪機工程大意（包括柴油機大意與輔機大意）#138824(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：政治學#138823(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：公共政策#138822(4題)

50. 「許老師想進行一項研究，目的是想了解一項正向情緒輔導介入方案是否可有效提升學生的幸福感。」何者是最適合的研究方法？ (A)觀察法 (B)實驗法 (C)個案研究法 (D)行動研究法 多線市116年 甄選小組 2019年小學教師聯合會 第9頁，共 9 頁

49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配，全年級平均分數82分，標準差4分，六年級的小君考88分，她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98

48. 「張老師教導學生作數學解題，他先放聲思考示範自己的解題思考歷程，然後讓學生模仿作解題，過程中給予其提示促進思考。隨著學生解題練習上的進展，他逐步減少提示，最後要求學生獨立完成解題。」何者最能支持此一教學設計？ (A)行為塑造 (B)精熟學習 (C)發現學習 (D)認知學徒制

籤號 7主題：探索藝術幕後推手：視覺藝術產業與多元職涯探索學習構面：實踐學習內涵：藝術參與、生活應用學習內容：視 P-IV-4 視覺藝術相關工作的特性與種類；視 E-IV-1 鑑賞在地文化作品的造形元素與形式原理

籤號 6主題：生活問題的視覺解方：運用「設計思考」改善生活美感學習構面：實踐學習內涵：藝術參與、生活應用學習內容：視 P-IV-3 設計思考、生活美感

籤號 5主題：與土地的對話：環境藝術與社區美化設計學習構面：鑑賞學習內涵：色彩造形、創作展現學習內容：視 E-IV-4 環境藝術、社區藝術

中華電信英文線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供中華電信英文線上課程

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

課程模式+組織規準

描述：課程模式+組織規準

考題解析大雜燴

描述：考題解析大雜燴

重點大雜燴

描述：重點大雜燴（或我不熟悉的內容～）

70.下列何者可用於預防雞住血原蟲感染？ (A)closantel (B)netobimin (C)clopidol (D)trichlorfon

14 左中大腦動脈出血的患者，最可能發生下列那一種認知功能障礙？ (A)流暢型失語症 (B)忽略症 (C)動機下降（adynamia） (D)失憶症

27.規律的運動訓練會引發肌肉系統之適應現象，下列敘述何者錯誤？ (A)肌力訓練可增加神經性之控制能力，加強運動單位（motor unit）之徵召效率，以提升肌肉收縮的力量 (B)重量訓練造成肌肉質量的增加，常是由於肌纖維肥大（hypertrophy）的結果，而非肌纖維數目 （hyperplasia）增多 (C)肌耐力訓練主要藉增加肌纖維內粒線體的數目與肌肉中微血管密度，以應付相對增加的代謝量 (D)一般的肌耐力訓練容易使得第一型（type I）肌纖維轉化為第二型（type II），以增加肌肉收縮效率及能量代 謝

25.下列何者為阻力運動訓練最主要效果？ (A)骨骼肌細胞數目大量增加 (B)骨骼肌細胞大小顯著增加 (C)骨骼肌內粒線體密度增加 (D)體脂肪比例增加

4 The new advertisement aims to improve the company’s public __________.(A) imagination (B) immigration (C) image (D) imitation

二、一項促進國際閱讀素養研究中，六個國家學生閱讀素養表現之平均值及 平均值的標準誤如表 2-1，每個國家抽樣至少是 2,000 名學生。那兩個國 家的學習成就表現之差異達顯著水準（α＝0.05）？請寫出檢驗步驟並將 達顯著水準的比較，以＊標示於表 2-2 之灰色細格中（本題不矯正因為 多重比較造成的第一類型錯誤膨脹的問題） 。（25 分）