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115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校_正式教師甄選試題：商業經營科#138795(15題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：多媒體設計科#138794(23題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：全民國防教育科#138792(10題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：公民與社會科#138788(13題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：餐飲管理科#138786(38題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：資料處理科#138785(29題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：會計事務科#138784(20題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：國文科#138782(7題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：物理科#138778(22題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：特殊教育科#138774(23題)

50. 「許老師想進行一項研究，目的是想了解一項正向情緒輔導介入方案是否可有效提升學生的幸福感。」何者是最適合的研究方法？ (A)觀察法 (B)實驗法 (C)個案研究法 (D)行動研究法 多線市116年 甄選小組 2019年小學教師聯合會 第9頁，共 9 頁

49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配，全年級平均分數82分，標準差4分，六年級的小君考88分，她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98

48. 「張老師教導學生作數學解題，他先放聲思考示範自己的解題思考歷程，然後讓學生模仿作解題，過程中給予其提示促進思考。隨著學生解題練習上的進展，他逐步減少提示，最後要求學生獨立完成解題。」何者最能支持此一教學設計？ (A)行為塑造 (B)精熟學習 (C)發現學習 (D)認知學徒制

籤號 6主題：資訊科技與人類社會( H )學習內容：資 H-IV-5 資訊倫理與法律 試教教學重點：⚫ 資訊倫理與法律相關議題

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籤號 4主題：系統平台( S )學習內容：資 S-IV-2 系統平台之組成架構與基本運作原理 試教教學重點：⚫ 系統平台的演進歷程、組成架構與重要趨勢 ⚫ 電腦硬體五大單元

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政府與非營利組織互動的行政效益

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5.下列關於肌節（sarcomere）的敘述，何者正確？ (A)粗肌絲（thick filament）主要由肌動蛋白（actin）所構成 (B)暗帶（Ａband）的長度就是粗肌絲（thick filament）的長度 (C)亮帶（I band）的範圍內只有粗肌絲（thick filament） (D)Ｈ區（H zone）中央的M線（M line）是細肌絲（thin filament）附著的位置

18. 依據晶場理論(crystal field theory)，下列何種錯合物具有最小之分裂能(splitting energy)？ (A) (B) (C)(D)

11 Employees should submit their reports ____________ the company’s online system,not by email.(A) under (B) via (C) on (D) for

12 The man who ____________ next door is a famous singer.(A) was living (B) living (C) lives (D) has lived

12. 下列針對各種國家經濟制度的描述，何者有誤？ (A)相較於資本主義制度的國家，社會主義制度的國家內有較高比例的國營事業 (B)在社會主義下，企業可完全自行決定營運的發展方向，例如可以完全自主地選擇企業所提供的產品和服務內容 (C)在社會主義制度下，市場資源的分配主要由政府決定 (D)在資本主義制度下，政府對於市場資源的分配盡量不涉入干預，透過市場機制決定

10.警勤區若依人口疏密劃分，則以下列何項標準劃設一警勤區？(A)二千人口或五百戶以下(B)二千人口或五百戶以上(C)五百人口或二千戶以下(D)五百人口或二千戶以上