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農村生態與社區永續經營
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115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程:輪機當值大意#138825(50題)
115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程:輪機工程大意(包括柴油機大意與輔機大意)#138824(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政:政治學#138823(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政:公共政策#138822(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政:行政學#138821(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_勞工行政:勞工行政與勞工立法#138820(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_勞工行政:就業安全制度#138819(4題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_紡織工程(選試英文):紡織纖維學概要#138818(5題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅會計(選試英文):會計審計法規概要(包括預算法、會計法、決算法與審計法)#138817(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事(選試英文):藥劑學(包括生物藥劑學)#138816(4題)
最新試題
30 有改革開放總設計師之稱的中國前領導人鄧小平說:「不管天下發生什麼事,只要人民吃飽了肚子,一切 就好辦了」,一語道破 1980 年代中國的實境,當時中國約有 10 億人口,歷經近 30 年的政治動盪,經濟 貧困與生產落後是推行改革開放政策的重心,「促進經濟發展」實為解決「10 億人吃飯的問題」。在這 個時間點,中國政府施行了那項政策有助於「解決 10 億人吃飯」的問題? (A)施行農業集體制度,由生產隊配給每戶糧食資源 (B)對外資開放本地市場和允許本地企業家開創事業 (C)廢除新常態經濟,建立農工商互助合作社 (D)施行「一帶一路」政策,籌組並主導跨國經濟帶
29 銳實力(sharp power)是指一個國家透過操縱性對外政策,企圖影響及控制另一國家政治制度的行為。中 國曾對臺進行下列行為:①邀請臺籍藝人參加國慶典禮,並獻唱「我的祖國」 ②翻牆成立各主題的社群 團體,發送真假難辨的圖文 ③投資臺媒,大量報導中國崛起社會富強等正面形象 ④高價收購批踢踢 (PTT)或臉書(FB)粉絲專頁管理帳號以形塑民意 ⑤策動中國網友發起抵制並封殺支持臺灣的商業組 織。上述那些屬於中國銳實力的運用? (A)①②③⑤ (B)②③④⑤ (C)①②③④⑤ (D)①③④⑤
28 依據兩岸人民關係條例第 9 條之 3,規範相關人員不得參與大陸地區黨務、軍事、行政或政治性機關團體 舉辦之活動。下列何者不在此限? (A)國安局局長 (B)政黨黨主席 (C)陸委會主委 (D)外交部政務次長
最新申論題
2. 請從四組照片中選擇一組,設計 30 分鐘以內的「實察活動」,帶領學生進行現地觀察。(10分)活動設計要求如下:(1) 背景設定:你已經帶領一個班級的學生至你所選擇的照片所在地,請將這兩照片拍攝到的內容,當成實地觀察的對象。 (2) 需包含:a.對應課綱條目之學習內容、b.核心問題(要觀察什麼?)、c.活動規劃與進行方式(如何觀察?)。
(八)A~D四組照片,分別拍攝於高屏溪與東港溪流域的四個不同地形分區。(14分)1. 請正確配對 A~D 四組照片最可能出現在下圖中哪個鄉鎮市區(只需配對,不需寫出該鄉鎮市區的名稱)。(4分)
3. 請依據上述題組之題幹及圖資,再命一題「非選擇題」。不需抄寫題幹,測驗的核心概念不得與該題組其他子題重複,並附上答案、配分與評分標準。(5分)
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【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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最新討論
6. 以下有關學校設備與環境的標準,何者正確? (A)教室窗戶(包括氣窗),應佔教室建坪面積的二分之一,以利採光及通風 (B)教 室課桌面及黑板面之平均照度,應符合經濟部中央標準局公布之桌面平均照度值500~700LUX(米燭光)之照度標準 (C)教室內噪音以不超過120分貝為原則 (D)課桌之高度則應使學生直坐時桌面與眼之距離在25公分左右
7. 有關水痘的敘述,下列何者正確? (A)水疱首先出現於四肢 (B)潛伏期短,約為3~5 天 (C)痂皮乾燥後仍具傳染性 (D)丘疹、水疱及膿疱可同時出現
29.有關運輸系統與服務的基本組合元素中,下列何者係指不同運輸服務模式之交換點? (A)路權/航權 (B)運輸機構 (C)運輸工具 (D)場站
5 公務員甲於為 A 土地徵收之行政程序時,於下列何情形毋庸自行迴避? (A) A 土地為公務員甲所有 (B) A 土地為公務員甲之前配偶乙所有 (C)公務員甲曾任該申請 A 土地徵收事件之代理人 (D) A 土地為公務員甲之五親等之血親所有
17 王老師班上有一名 5 歲的小華,經診斷為右側視野嚴重缺損,左眼視野較佳。小華在團體時間常無法注意到右側的教 學材料和同儕互動,且在教室中行走時容易撞到右側的物品。根據課程調整八大策略中的環境支持策略,以下哪一項環 境調整最能有效支持小華的學習參與? (A)為小華指派一位同儕助手,隨時提醒小華注意右側的事物和活動 (B)將小華安排在教師的右側,並確保主要教學活動和視覺材料都放置在小華的左側視野範圍內 (C)將小華安排在教師的左側,並確保主要教學活動和視覺材料都放置在小華的左側視野範圍內 (D)在每次活動前給予小華個別指導,詳細說明所有視覺材料的擺放位置
61. 《說文》云:「凶,惡也,象地穿交陷其中也。」請問凶字為:(A) 象形(B) 徵事(C) 內借(D) 糧汰