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高中(學測,指考)◆數學

物理

技檢◆化學-乙級

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_地政：土地法規概要#139347(42題)

115年 - 115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：電子、控制科-基本電學#139346(20題)

115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、 電工電子實習#139345(40題)

115年 - 115 臺中市立臺中家事商業高級中等學校_教師甄選初試試題：輔導科#139344(20題)

115年 - 115 四技二專統測_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139343(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中國文科#139342(6題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中數學科#139341(16題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：數學科#139339(17題)

115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139324(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中歷史科#139323(7題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

考衝班-全彩警特英文圖解單字記憶、閱讀線上課

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基本護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

語言發展

描述：語言發展

國際經貿組織

課程：經濟學(下)
章節：國際貿易與金融

社政立法年代表

課程：【Jessie課程】社會政策與社會立法
章節：彩色年代表

1911年，菲律賓體育協會在美國包朗(F.S.Brown)指導下，發起組織體育協會，邀請我國及日本等參加 ，商定每隔一年在亞洲各大城市舉行運動會，是為我國參加國際運動競賽之始，為下列何運動會？ (A)東亞運動會(B)遠東運動會(C)亞洲運動會(D)中、日、菲運動會

45.以玻璃離子黏合劑（glass ionomer cement）作為後牙複合樹脂填補的襯裡（liner）時，無法達到下列何種 目的？ (A)降低聚合光對牙髓造成的溫度升高 (B)釋放氟以降低二次齲齒 (C)降低樹脂填補後敏感之狀況 (D)降低樹脂吸水率

45.下列有關山羊關節炎腦炎臨床症狀之敘述，何者正確？ (A)感染後，大約50%會表現出腦炎症狀 (B)腦炎病變主要以非化膿性腦膜炎為主 (C)腦炎病變主要為先天性感染 (D)成羊也會出現腦炎症狀

2.有關肌梭與高爾基肌腱感受器（GTO）調控肌肉反射性反應的敘述，下列何者錯誤？ (A)肌梭屬於梭內肌，與梭外肌成平行排列，可感應肌肉長度的改變與其改變速度 (B)感受肌梭被牽拉訊息的感覺神經元是Ia，其負責的牽張反射是一種正回饋，會興奮被牽拉肌肉的α動作神經元，使被牽張肌肉收縮 (C)GTO位於肌腱，與梭外肌成串聯排列，可感應肌肉收縮時的張力 (D)GTO內感應肌肉收縮時張力的感覺神經元是Ib，其訊號傳入脊髓後角後會經由興奮性中間神經元傳到脊髓前角，使協同肌一起收縮

10 張三出售土地一筆給李四，訂約日為民國 112 年 12 月 18 日，於 113 年 1 月 25 日向稽徵機關申報土地增值稅，該土地增值稅核課期間為下列何者？(A) 113 年 1 月 25 日~118 年 1 月 24 日 (B) 113 年 1 月 25 日~120 年 1 月 24 日(C) 112 年 12 月 18 日~117 年 12 月 17 日 (D) 112 年 12 月 18 日~119 年 12 月 17 日

22. 在幼兒園轉銜到國小的過程中，下列哪一類轉銜資料較能直接支持國小教師進行教學調整？ (A)幼兒完整的醫療與診斷紀錄 (B)幼兒的家庭概況及家長訪談資料 (C)幼兒曾接受過的服務類型與頻率 (D)幼兒在不同情境中的反應與成功經驗