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普考◆職業安全管理與法規概要
幼教專班◆國語文
專技◆公共衛生師◆健康社會行為學
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115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類-普通科:數學#140686(10題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類普通科目:高雄文明史#140685(20題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類:高雄文明史#140684(20題)
115年 - 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類:數學#140683(20題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類:自然#140682(50題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:特殊教育-身心障礙科#140681(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:家政科#140680(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:地球科學科#140679(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:生活科技科#140678(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:公民與社會科#140677(40題)
最新試題
( )25. 「遞迴」程序會呼叫自己的程序。下列程序,使用遞迴來計算 F2(4)為何? (A) 8 (B) 4 (C) 3 (D) 0 Function F2(ByVal n As Integer) As Integer If n = 1 Or n = 0 Then Return n Else Return F2(n - 1) + F2(n - 2) End If End Function 第8頁 / 共 8 頁
( )24. 執行下列 Visual Basic 程式片段,輸出結果為何? (A) 7 (B) 6 (C) 12 (D) 3 Sub Main() Console.WriteLine(GCD(12, 18)) End Sub Private Function GCD(ByVal num1 As Integer, ByVal num2 As Integer) As Integer Dim min, max, maxModMin As Integer min = Math.Min(num1, num2) max = Math.Max(num1, num2) If min = 0 Then Return max Else maxModMin = max Mod min Return GCD(maxModMin, min) End If End Function
( ) 23. 執行下列 Visual Basic 程式片段,輸出結果為何? (A) 3 (B) 5 (C) 8 (D) 9 Sub Main() Console.WriteLine(A(4)) End Sub Function A(ByVal i As Integer) As Integer If (i
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
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【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)
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摩友(100006038121037)
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背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習,我提供考生一份完...
高二上英文課程(十一年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+單字+測驗+影音......等,多效合一。
(高中學測) 英文作文撰寫方式
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小笨蛋
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刑訴
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把常錯的觀念集結一起
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最新討論
50.蔣渭水高速公路的興建完成,使哪一地區成為臺北都會區外圍的新興住宅、遊憩區,雖然帶 來不少商機,但也面臨在地消費者流失、淳厚民風淡薄及人口持續外流的隱憂,「景觀變了 、文化淡了、悠閒沒了」? (A) 宜蘭 (B) 基隆 (C) 新竹 (D) 花蓮。
25.有關胸椎駝背類型的敘述,下列何者錯誤? (A)骨骼生長失衡的疾病可能導致圓背(round back)的問題 (B)平背(flat back)的個案通常骨盆傾斜(pelvic inclination)的角度會減少 (C)Dowager's hump通常與停經後婦女的骨質疏鬆無關 (D)Hump back通常與胸椎椎體的楔形(wedging)結構有關
6.後下小腦動脈(posterior inferior cerebellar artery)阻塞,可產生外側延腦症候群(lateral medullary syndrome),下列何者最不可能出現? (A)小腦功能異常 (B)對側肢體溫度感覺異常 (C)吞嚥困難 (D)對側肢體無力
10.敎師在教學前直接分析各項教學元素,運用系統化的教學技術,引導智能障礙學生產生正確反應及診斷與補救措施,來提升學生的學習動機和成就。請問這種教學方法為何?(A)工作分析法(B)直接教學法(C)結構式教學法(D)診療教學法
15. Notwithstanding the unforeseen delays, I will notify you _____ the final approval is granted so that we may proceed without further complications. (A) in case (B) despite (C) even if (D) as soon as
30 關於地方自治條例之限制人民權利,下列敘述何者正確? (A)地方自治條例得限制人民基本權利,惟不得牴觸憲法有關中央與地方權限劃分之規定 (B)地方自治條例不得限制人民基本權利,法律保留原則所稱法律僅限國會制定之規範 (C)地方自治條例得限制人民基本權利,惟均須於制訂前獲得中央政府之特別授權 (D)地方自治條例不得限制人民基本權利,但地方自治團體得以地方自治規則限制之