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技師◆工程地質學

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_地政：土地法規概要#139347(42題)

115年 - 115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：電子、控制科-基本電學#139346(20題)

115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、 電工電子實習#139345(40題)

115年 - 115 臺中市立臺中家事商業高級中等學校_教師甄選初試試題：輔導科#139344(20題)

115年 - 115 四技二專統測_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139343(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中國文科#139342(6題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中數學科#139341(16題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：數學科#139339(17題)

115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139324(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中歷史科#139323(7題)

50. 在未批准公約的國家登記的船舶如果沒有取得 MLC 2006 證書，或者未經著名的組織 依照公約通則進行評估，於抵達公約成員國港口，PSCO的檢查如何？ (A)可依非公約 國優惠待遇條款規定予以豁免 (B)可因船舶為非公約成員國故，不受檢查 (C)可因船舶 為非公約成員國故，予以從寬檢查 (D)可能面對港口國控制檢查官更加詳細的檢查

49. 如船上發生SMS嚴重不合格時，在何種條件下，才可接受開航前予以降級的處置？ (A)經由船上主管人員提出消除嚴重不合格保證書面文件後 (B)經由船東提出消除嚴重 不合格保證書面文件後 (C)經證實所採取的措施消除對人員或船舶或對環境的重大威脅 後 (D)經再度查驗船舶嚴重不合格狀態，確認不影響船舶的適航性後

48. 惟一能夠滿足IMO要求的認證部門，評估船東及其船隊是否符合ISM Code的標準和要 求的是哪一機構？ (A)PSC (B)IMO (C)IACS (D)P＆I

5. 請問「方塊係數」﹙Block Coefficient﹚較小者，船型通常較為細長還是較為寬胖？

4. 某輪吃水F：6.40m，A：6.60m，若舯吃水M:6.54m，求該輪舯垂(Sagging)多少？

3. 試述貨櫃船有何特徵？

民法 物權

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法物權

民法 親屬

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法親屬

民法 繼承

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 繼承

新機會理論

課程：犯罪學概要
章節：理性選擇理論、環境犯罪學

描述：新機會理論

三級預防策略

課程：犯罪學概要
章節：預防犯罪模式

描述：三級預防策略

火災學

描述：容易錯

15 下列那一項作法可以強化政府審計機關的獨立性？ (A)強化事前審計，而非事後審計 (B)縮短審計機關首長之任期 (C)審計機關首長與總統任期一致 (D)審計機關可自主決定審計報告內容及公布時機

67.56歲男性因缺牙來求診，經X光檢查如附圖所示，此病患最可能罹患下列何種疾病？ (A)鎖顱骨成骨不全（cleidocranial dysplasia） (B)外胚層發育異常 （ectodermal dysplasia） (C)牙骨質骨發育不良（cemento-osseous dysplasia） (D)浦茲-詹賀症候群（Peutz-Jeghers syndrome）

9 下列何者非屬憲法第 22 條所保障之非明文權利？ (A)健康權(B)姓名權 (C)名譽權 (D)請願權

14. 依據文意，選出排列順序正確的選項：「余讀孔氏書 (甲) 適魯，觀仲尼廟堂車服禮器 (乙) 想見其為人 (丙) 余祗回留之 (丁) 諸生以時習禮其家   不能去云。」 (A) 甲丙丁乙 (B) 乙甲丁丙 (C) 丙乙甲丁 (D) 丁甲丙乙

120. Because of the unexpected power outage, the production line was _______ inactive for three hours. (A) remain (B) left (C) stayed (D) kept

43. The ways that teenagers engage in social media include activities such as endless _____, reacting to posts, and text messaging. (A) swabbing (B) scorching (C) scolding (D) scrolling