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技師◆紡織原料學

技師◆紡紗工程

技師◆織造工程

115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷：幼教行政與法規#140297(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷：幼兒發展與教保概論#140296(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選：英語專門#140295(30題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題：幼兒教保活動設計#140294(50題)

115年 - 115 屏東縣國民小學暨幼兒園教師聯合甄選_國小專任輔導教師：輔導知能#140293(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選：學前特殊教育專業科目#140292(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題：輔導專門#140291(30題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小特殊教育專業科目#140290(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小教育專業科目#140289(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文及輔導科目-C#140288(50題)

50. 在未批准公約的國家登記的船舶如果沒有取得 MLC 2006 證書，或者未經著名的組織 依照公約通則進行評估，於抵達公約成員國港口，PSCO的檢查如何？ (A)可依非公約 國優惠待遇條款規定予以豁免 (B)可因船舶為非公約成員國故，不受檢查 (C)可因船舶 為非公約成員國故，予以從寬檢查 (D)可能面對港口國控制檢查官更加詳細的檢查

49. 如船上發生SMS嚴重不合格時，在何種條件下，才可接受開航前予以降級的處置？ (A)經由船上主管人員提出消除嚴重不合格保證書面文件後 (B)經由船東提出消除嚴重 不合格保證書面文件後 (C)經證實所採取的措施消除對人員或船舶或對環境的重大威脅 後 (D)經再度查驗船舶嚴重不合格狀態，確認不影響船舶的適航性後

48. 惟一能夠滿足IMO要求的認證部門，評估船東及其船隊是否符合ISM Code的標準和要 求的是哪一機構？ (A)PSC (B)IMO (C)IACS (D)P＆I

5. 請問「方塊係數」﹙Block Coefficient﹚較小者，船型通常較為細長還是較為寬胖？

4. 某輪吃水F：6.40m，A：6.60m，若舯吃水M:6.54m，求該輪舯垂(Sagging)多少？

3. 試述貨櫃船有何特徵？

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

第142條

課程：民法
章節：第六章 消滅時效

第143條

課程：民法
章節：第六章 消滅時效

第144條

課程：民法
章節：第六章 消滅時效

15 下列那一項作法可以強化政府審計機關的獨立性？ (A)強化事前審計，而非事後審計 (B)縮短審計機關首長之任期 (C)審計機關首長與總統任期一致 (D)審計機關可自主決定審計報告內容及公布時機

8.慢性氣管炎導致氣管上皮由纖毛偽多層柱狀上皮轉變為多層鱗狀上皮，此病變稱為： (A)化生 (B)異生 (C)回變 (D)適應性增生

14. 依據文意，選出排列順序正確的選項：「余讀孔氏書 (甲) 適魯，觀仲尼廟堂車服禮器 (乙) 想見其為人 (丙) 余祗回留之 (丁) 諸生以時習禮其家   不能去云。」 (A) 甲丙丁乙 (B) 乙甲丁丙 (C) 丙乙甲丁 (D) 丁甲丙乙

15.         我讚楊柳美麗，但其美與牡丹不同，與別的一切花木都不同。楊柳的主要的美點，是其下垂。花木大都是向上發展的，紅杏能長到「出牆」，古木能長到「參天」。向上原是好的，但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上，似乎忘記了下面的根，覺得其樣子可惡！你們是靠他養活的，怎麼只管高踞在上面，絕不理睬他呢？(豐子愷〈楊柳〉)依據上文，作者讚楊柳美麗，最主要的原因應是楊柳具有怎樣的美德？ (A) 飲流懷源 (B) 飲水啜菽 (C) 踏地知根 (D) 老樹盤根

120. Because of the unexpected power outage, the production line was _______ inactive for three hours. (A) remain (B) left (C) stayed (D) kept

43. The ways that teenagers engage in social media include activities such as endless _____, reacting to posts, and text messaging. (A) swabbing (B) scorching (C) scolding (D) scrolling