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技師◆與熱傳學
技師◆冷凍空調自動控制
電工學(電工原理)
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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術:土壤與肥料概要#138861(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術:植物保護概要#138860(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術:作物概要#138859(8題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政:土地利用概要#138858(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政:民法物權編概要#138857(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝:花卉學與造園學#138856(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政:社會政策與社會立法概要#138855(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政:社會工作概要#138854(27題)
115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛:航行當值大意#138853(50題)
115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛:航海船藝大意#138852(50題)
最新試題
50. 在未批准公約的國家登記的船舶如果沒有取得 MLC 2006 證書,或者未經著名的組織 依照公約通則進行評估,於抵達公約成員國港口,PSCO的檢查如何? (A)可依非公約 國優惠待遇條款規定予以豁免 (B)可因船舶為非公約成員國故,不受檢查 (C)可因船舶 為非公約成員國故,予以從寬檢查 (D)可能面對港口國控制檢查官更加詳細的檢查
49. 如船上發生SMS嚴重不合格時,在何種條件下,才可接受開航前予以降級的處置? (A)經由船上主管人員提出消除嚴重不合格保證書面文件後 (B)經由船東提出消除嚴重 不合格保證書面文件後 (C)經證實所採取的措施消除對人員或船舶或對環境的重大威脅 後 (D)經再度查驗船舶嚴重不合格狀態,確認不影響船舶的適航性後
48. 惟一能夠滿足IMO要求的認證部門,評估船東及其船隊是否符合ISM Code的標準和要 求的是哪一機構? (A)PSC (B)IMO (C)IACS (D)P&I
最新申論題
5. 請問「方塊係數」﹙Block Coefficient﹚較小者,船型通常較為細長還是較為寬胖?
4. 某輪吃水F:6.40m,A:6.60m,若舯吃水M:6.54m,求該輪舯垂(Sagging)多少?
3. 試述貨櫃船有何特徵?
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第 九 章 國民補習教育
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國民補習教育之授課,得採按日制、間日制或假日制。
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國民補習教育之學習內容,參考國民中小學課程綱要之內容,由中央主管機關定之,作為學校規劃及實施課程之依...
國民教育法 第 55 條
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國民補習教育之學生,修業期滿成績及格者,准予畢業,並由學校給予畢業證書,具有同級、同類學校之畢業資格...
最新討論
38 有關口吃與語言能力的關係,下列敍述何者正確? (A)口吃起始的時間與語言能力發展無關,因此成人與青少年亦經常出現口吃問題 (B)無論是成人或兒童,非口吃者的語言能力皆明顯優於口吃者 (C)口吃兒童之語言處理能力(language processing ability)的穩定性優於非口吃兒童 (D)成人口吃者之構音器官間的協調能力不穩定,流暢度常會隨著話語的音韻複雜度增加而下降
15 下列那一項作法可以強化政府審計機關的獨立性? (A)強化事前審計,而非事後審計 (B)縮短審計機關首長之任期 (C)審計機關首長與總統任期一致 (D)審計機關可自主決定審計報告內容及公布時機
16. 台灣玻璃公司創辦人林玉嘉先生於 2015 年辭世,他生前最自豪的「三不政策」就是--「不做自己不熟悉的事業、不炒股票、不向股東伸手要錢。」他堅持「一人一業」 的理念,也不准兒孫做別的產業。(《聯合報》)根據上文,可看出林玉嘉先生的成功祕訣,不包括下列哪一項? (A) 能自制 (B) 肯吃苦 (C) 要專注 (D) 不貪心
122. Should you require any further _______ regarding the contract terms, please do not hesitate to contact our legal team. (A) clarification (B) clarify (C) clear (D) clearly
123. The merger will allow both companies to consolidate resources and operate more _______. (A) efficient (B) efficiency (C) efficiently (D) efficiencies
71. 羅老師在視覺藝術課程中,連結花蓮縣堀東湖災害事件進行師生創作,這傾向於連結社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)中哪一個層面的能力? (A) 自我覺察 (B) 自主管理 (C) 社會覺察 (D) 負責任的決定