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研究所、轉學考(插大)◆現場及證物處理

研究所、轉學考(插大)◆警察學及警察行政

研究所、轉學考(插大)◆公共行政學

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 101-150#139464(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2201-2250#139463(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2101-2150#139462(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1-50#139461(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：國文#139459(40題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1801-1850#139458(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1601-1650#139457(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1701-1750#139456(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：西樂常識#139454(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：生物#139453(25題)

10. 管路中凸緣接盤之相互連接處，常見有裝設銅質導板之功能為何？ (A)美觀 (B)防止接 頭螺帽鬆動 (C)防止電蝕 (D)降低管路振動

9. 船舶之造水機蒸發部熱源是來自於何種系統？ (A)鍋爐循環水系統 (B)日用熱水系統 (C)中央冷卻水系統 (D)缸套冷卻水系統

8. Drew Chemical Corporation公司的爐水處理劑中的 Ameroid GC，是一種濃縮的鹼性 溶液，外觀澄清，常溫比重約1.5，請問其主要作用為何？ (A)是阻止鈣垢的產生，使 硬性鈣鹽成為無害之流動性泥狀物，而藉爐水之底部吹放而除去 (B)在維持爐水之適度 鹼性，阻止一般腐蝕， (C)能使爐水中之懸浮粒子，凝結、沉澱於爐水之底部(低壓部)，便於底部吹放排除 (D)為凝結水系統中的含氧去除劑，使凝結水管路內部，防止氧化物之侵蝕產生

7. 舉出船用發電機發生故障的原因為何？(五項)

6. 敘述止回閥(Check Valve)之功能為何？

5. 請說明對柴油機而言，實施檢查的構件包括哪些？

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

環境保護科目重點整理

描述：該科目重點如檔案

機器學習重點整理

描述：機器學習介紹

職安100點

描述：重點100

18.下列有關銅中毒的描述，何者正確？①在羊造成急性血管內溶血 ②大量囤積在肝臟的銅，因緊迫而釋放 ③其致病機制為細胞膜過氧化性傷害 ④病灶伴隨噬紅血球症 (A)①②③ (B)②③④ (C)①②④ (D)①③④

40. 下列何者並非公開招標採購的優點？ (A)較可防止弊端 (B)較適用於機密性或緊急性物品採購 (C)合格廠商可公開競爭 (D)資訊較透明，價格較合理

16.循序拔牙法（serial extraction）治療後的敘述，下列何者錯誤？ (A)循序拔牙法無法避免日後的矯正治療 (B)拔牙空間會變小 (C)牙根平行度通常不佳 (D)常會造成開咬

78.下列有關軟組織感染的敘述，何者錯誤？ (A)丹毒（erysipelas）最常見以group A Streptococcus的感染為主 (B)健康的成年人，下肢出現局部蜂窩性組織炎，但沒有併發菌血症，可考慮門診使用口服抗生素的處理方式 (C)高壓氧（hyperbaric oxygen）使用於厭氧菌所引起的壞死性筋膜炎（necrotizing fasciitis）具有極佳 的治療效果 (D)疼痛異常的情形與臨床的皮膚病灶表徵不符，需將壞死性筋膜炎（necrotizing fasciitis）列入鑑別診斷

42 甲夫乙妻與甲之 70 歲父親丙共同生活。下列敘述何者錯誤？(A)乙丙間互負扶養之義務 (B)甲乙間互負扶養之義務 (C)如丙已退休，不問名下有無資產，但因無謀生能力，皆得請求甲扶養 (D)如丙無資產不能維持生活，則丙對於甲有受扶養權利

12關於行政程序法所規定之行政指導，下列敘述何者錯誤？(A)行政機關應對相對人明示行政指導之目的、內容及負責指導者等事項(B)行政指導可為口頭或書面，相對人得請求書面(C)行政指導違反程序規定時，無效(D)相對人拒絕行政指導時，不得據此處罰之