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職能治療技術學

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：物理化學#139668(28題)

115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：生物化學#139667(40題)

115年 - 115 臺北市立成淵高級中學_正式教師甄選試題：高中資訊科#139666(31題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_行政警察學系：警察勤務#139665(40題)

【已刪除】115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理：共同科目-作文#139659(0題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：航行安全與氣象概要#139651(40題)

115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理：行政法大意#139650(50題)

115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理：事務管理大意#139649(50題)

115年 - 115高雄文史題庫-藝文篇#139647(100題)

115年 - 115高雄文史題庫-歷史篇 101-200#139646(100題)

50.當葡萄發生露菌病時,不應該噴施下列何種藥劑?出處:復文書局果樹I: p168 東大書 局果樹下:p163 (A)納乃得 2000 倍液 (B)鋅 乃浦 600~1000 倍液 (C)銅滅達樂可溼性粉劑 600 倍液 (D)72%鋅 克絕粉劑 800 倍液

49.下列有關柿之敘述,何者為錯誤?出處:復文書局果樹II:p173、175、176、177 東大書 局果樹下:p210、212、214 (A)牛心柿常做為脆硬柿食用 餅 (C)柿 心蟲常為害柿果 (B)富有柿成熟時果實因有澀味,常用於製造柿 (D)柿樹宜在幼樹期做好整型修剪工作

48.下列有關香蕉之敘述,何者為錯誤?出處:復文書局果樹II:p19、23、27、31 東大書局 果樹下:98、104、107 (A)香蕉外銷品採收成熟度不可超過8分 (C)北蕉植株較仙人蕉矮 (B)優良香蕉吸芽之苗齡勿超過5個月 (D)香蕉葉斑病之病毒主要由蚜蟲傳播

5. 試述「國際船舶及港埠設施保安章程」之緣由？

4. 哪些物質會產生自燃現象，試說明之。

3. 依規定船舶應置備(1)那些救生設備？以及(2)那些個人求生用具？

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3-3 (會考)主題三Be動詞的疑問句Yes/NO疑問句Question綜合練習

課程：國中英語基礎文法(上)
章節：單元三:(會考)Be動詞

描述：3-3 主題三  Be動詞的疑問句Yes/NO疑問句Question綜合練習 重點一現在式的是否疑問句寫法重點二過去式...

3-4 (會考)主題四 簡答句/否定疑問句技巧應用

課程：國中英語基礎文法(上)
章節：單元三:(會考)Be動詞

描述：3-4 主題四 簡答句/否定疑問句技巧應用 重點一 Yes/NO簡答句答題五大技巧應用       ...

3-5 (會考)主題五 Be動詞當本動詞的四大句型與中英翻譯

課程：國中英語基礎文法(上)
章節：單元三:(會考)Be動詞

描述：3-5主題五  Be動詞當本動詞的用法介紹Be動詞的常用四大句型與中英翻譯重點一Be動詞後面接著「名詞」重...

11. Instead of simply punishing them, the system encourages offenders to modify their behavior. (A) change (B) encourage (C) denote (D) detox

21.下列小宗對輔導教師的談話內容，何者不須保密？ (A)提到他有次考試偷看小美的考卷 (B)提到他不想來學校上課 (C)提到他最討厭社會科老師 (D)提到爸媽常把他丟在家裡，讓他餓肚子

38.下列何者不適合以離子對－層析分離法（ion-pairing chromatography）進行分析定量？ ①CH3CH2CH2CH2NH2 ②CH3CH2CH2COOH ③CH3CH2CH2CH2OH ④(CH3CH2)4N+Br－ (A)① (B)② (C)③ (D)④

41.下列何者不屬於karaya gum的用途？ (A)製錠時製粒過程（granulation）中的 binder (B)乳化劑（emulsifying agent） (C)膨脹性瀉劑（bulk laxative） (D)牙用黏合劑（dental adhesive）

10.下列何種藥物不會造成心電圖 QT interval prolong？(A)quinidine (B)digoxin (C)ibutilide (D)sotalol

17.國小兒童能夠理解一個字詞可能有多重意義，能理解嘲諷的語言，且在敘事時能提供充分且明確的訊息幫助別人理解，最主要是因為在學齡期哪一項能力的改變所致？(A)詞彙量大幅增長(B)工作記憶容量加大(C)語用覺識能力增強(D)知道更多語法規則