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115年 - 115 警察、一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:航海學概要#140785(8題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機學概要#140784(12題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:國際海洋法概要#140783(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:水上警察情境實務概要(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140782(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法)#140781(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員:交通警察法規概要(包括道路交通管理處罰條例及其相關法令)#140780(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

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4. 黃老師在設計「霧社事件」單元時,規劃由他先簡要概述該事件;再由各組學生依自訂的相關主題,到圖書館蒐集 資料;各組在分析及討論後,報告對該事件的共同觀點與評論;最後,全班一起歸納該事件的重點、評論及影響。黃 老師的做法,較符合組織教材的哪一項原則? (A)社會組織 (B)共同組織 (C)心理組織 (D)論理組織

14. J. Dewey的哲學觀點常被用來做為十二年國教素養導向課程改革的註腳,有關Dewey 哲學的解釋下列何者有誤? (A) 學習發生於個人與外在環境的施與受作用 (B) 學習是一種經驗改造過程意指將經驗生成變化視為課程美學 (C) 學習的意義來自經驗的合理安排並以此引導經驗的循序開展 (D) 學習的深度決定於是否提供主動探究與問題解決的學習任務

20. 下列有關效度與信度之解釋,何者正確?(A)同時效度:測驗分數與當前效標資料之間的相關性(B)建構效度:測驗分數與為未來效標資料之間相關性(C)複本信度:一個測驗結束後,再次拿相同測驗又實施一次(D)信度即正確性,係指測驗能測出其所欲測量的特質或功能的程度

46 What is the main idea of this passage?(A) The revolution in medicine to lengthen lives. (B) The introduction of a medical specialty. (C) The new perspective on modern medicine. (D) The importance of preventive health care.

20 為保障保戶及股東權益,保險法規定保險業自有資本與風險資本之比率及淨值比率,不得低於一定比率,並劃分為數種資本等級。其中針對資本顯著不足的保險業,主管機關得令其降低對負責人、經理人之報酬。其降低後之報酬不得超過該保險業資本等級列入資本顯著不足等級前十二個月內對該負責人支給平均報酬之百分比為何? (A)百分之七十 (B)百分之七十五 (C)百分之八十 (D)百分之九十