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教甄◆教育專業科目-中等

捷運◆公司法、政府採購法、大眾捷運法

教甄◆資訊科

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-B#140299(50題)

115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選：國中視覺藝術（美術）#140298(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷：幼教行政與法規#140297(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷：幼兒發展與教保概論#140296(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選：英語專門#140295(30題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題：幼兒教保活動設計#140294(50題)

115年 - 115 屏東縣國民小學暨幼兒園教師聯合甄選_國小專任輔導教師：輔導知能#140293(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選：學前特殊教育專業科目#140292(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題：輔導專門#140291(30題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小特殊教育專業科目#140290(50題)

96. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核 定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需 決標，應經該主管或其授權人員核准後即可決標。(A)O(B)X

95. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核 定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需 決標，應經該主管核准後方可決標。(A)O(B)X

94. 投標廠商之標價幣別，依招標文件規定在2種以上者，由機關擇其中1種或以 新臺幣折算總價，以定標序及計算是否超過底價。該折算總價，依辦理決標 前1辦公日臺灣銀行外匯交易收盤即期賣出匯率折算之。(A)O(B)X

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定？

6. 試述急救的原則中，對神智不醒之受傷人員之飲食，應如何處理？

5. 請問燃料油的雜質成分中，硫分對引擎有何影響？

【警鴿】刑事訴訟法(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

考衝班-國中會考，考前衝刺班!

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供114年、113年、112年、111年、110年...等各年度的國中會考考畢英文影音解答、解析......等。 #國中會考...

基本電學

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為國營事業及各大考試設計，完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...

消費者行為-第二章 消費者知覺

描述：樹狀圖，適用於複習 by 林建煌老師

無令狀搜索

描述：無令狀搜索要件

公民『公投法新舊法』對照表

描述：提供給各位考生參考

9 丁老師針對「近四成的市售清潔劑恐含致癌物」的新 聞報導，請學生分組蒐集資料以完成一篇「清潔劑對 我們的影響」之報告。請問這個學習活動對哪一種智 力的發展影響較大？ (A)內省智力(intrapersonal intelligence) (B)空間智力(spatial intelligence) (C)語文智力(linguistic intelligence) (D)邏輯-數學智力(logical-mathematical intelligence)

14.藥師小明與藥劑生小華一同於某藥局工作，某日小華接受民眾處方箋要求調劑，結果小華將處方箋轉請小明 調劑，則下列何者可能是民眾要求調劑的藥品？ (A)phenobarbital (B)triazolam (C)buprenorphine (D)methylphenidate

14.病人從股動脈穿刺的血管攝影沒有辦法成功，從肱動脈穿刺的主動脈血管攝影如下圖，診斷應為下列何者？ (A)遠端主動脈阻塞 (B)腎臟的動靜脈畸型 (C)腹腔動脈阻塞 (D)上腸繫膜動脈阻塞

15.下列選項何者較不可能為血管攝影（catheter angiography）的併發症？ (A)穿刺處血腫 (B)肝臟衰竭 (C)對比劑過敏 (D)導管或是導線的穿刺傷害

19. 內輪差係指___________經輪跡產生的差異。(A)外側前輪與外側後輪 (B)內側前輪與內側後輪 (C)內側前輪與外側後輪 (D)外側前輪與內側後輪滾壓路面所行

47. 某國中今年將有一位患有小胖威利症(Prader-Willi Syndrome, PWS)的新生入學並就讀七年3班，特教組長已開始著手規劃入班宣導簡 報…下列向該班國一新生進行這位罕病同儕的宣導，何者最為合適？ (A)解釋這項疾病既罕見且終身無法痊癒，需要同學多包容並提供協助 (B)說明因無法產生飽足感而容易出現暴食現象，請同學多留意與提醒 (C)討論這項疾病的成因係因染色體基因缺陷所導致，並融入優生宣導 (D)分析這項疾病造成病態性肥胖的原因，鼓勵同學多陪伴其運動健身