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28. 國文教師所共同發展的經典文學特色課程,強調學生「在變動的時代,找尋永恆的價值」。魏老師在他任教的班級實 施時,總是鼓勵學生根據個人或小組的共同生活歷練及興趣,自行選定主題並進行探究。魏老師的作法,較符合下 列哪種觀點? (A)經驗主義 (B)永恆主義 (C)精粹主義 (D)批判主義

31. 新北國中為了設計融合多元文化教育與新住民教育的校本課程,組成「多新課程發展小組」。該小組的成立,屬於課 程實施的哪一個階段? (A)教材改變 (B)價值內化 (C)角色改變 (D)組織改變

69. 相較於低教學自我效能的老師,一個老師如果有高的教學自我效能,比較會與以下哪一種行為或現象並存? (A)轉介特殊學生 (B)學生成績進步 (C)獨立教學 (D)喜歡傳統教學

50. What is the main idea of the story about Nola Ochs? (A) The challenges of moving to a new place. (B) The importance of family ties and relationships. (C) The lifelong pursuit of learning and never giving up. (D) The process of writing a memoir.

9 依據海岸巡防法等相關法令規定,海巡人員實施海上登檢作為,下列敘述何者錯誤? (A)依檢舉或情資顯示,有犯罪可疑或航跡異常之船筏,即可實施登檢 (B)登檢時應填寫檢查紀錄表,註明檢查時間、地點、船名、有無違法情形等,由受檢人簽名即可 (C)實施檢查時應避免造成船舶碰損,如不慎造成船損,可當場或事後和解 (D)實施檢查時,可要求受檢人自行打開艙門、艙蓋或私人物品

19 依行政執行法規定,關於即時強制之發動要件,下列敘述何者錯誤? (A)行政機關為阻止犯罪之發生,而有即時處置之必要時 (B)依法令負有行為義務而不為,因情況急迫,如不及時執行,顯難達成執行目的時 (C)行政機關為避免急迫危險,而有即時處置之必要時 (D)行政機關為阻止危害之發生,而有即時處置之必要時