最新資料

台大◆電機◆計算機結構與作業系統(A)

中山◆資工◆離散數學與演算法

台大◆資工◆資料結構與演算法(A)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：英文#140879(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法）#140878(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：通訊概論#140877(13題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：微積分#140876(14題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員：警察勤務概要#140875(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：學習者發展與適性輔導#140874(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：行政程序法與行政執行法#140873(4題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：課程教學與評量(身心障礙組)#140872(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：電腦通訊（包括無線網路）#140871(10題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：課程教學與評量#140870(30題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所 分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標 及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

中華電信英文線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供中華電信英文線上課程

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

行政學階段代表~筆記整理~

描述：行政學每一時期的代表理論~提供給各位考生參考~以上是摩友整理的筆記喔！

行政學得架構~圖解~

描述：分享給大家參考~是摩友整理的筆記呦！

筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查

描述：人民因中央或地方機關之違法行政處分， 認為損害其權利或法律上之利益， 經依訴願法提起訴願而不服其決定，...

57.神經元之衛星現象（satellitosis）為下列何種細胞聚集而成？ (A)astrocyte (B)oligodendrocyte (C)microglial cell (D)Schwann cell

8 對於價值觀與倫理二者關係的敘述，下列何者錯誤？ (A)倫理指的是人們認為「好」的內隱或外隱的信念；價值觀指的是人們認為「對」的或「正確」的事 (B)社會工作倫理守則來自專業的價值基礎 (C)就專業倫理與價值而言，倫理乃是行動中的價值 (D)社會工作倫理代表和社會工作責任有關的行為期待和偏好

2.某核種活度為1 mCi單一純貝他衰變，已知該核種每秒能釋出4.12 x 10-6 J，則其發射貝他粒子的平均能量約 為多少？ (A)1.11×10-15 J (B)1.11×10-14 J (C)0.694 MeV (D)6.94 MeV

63.依《醫宗金鑑‧婦科心法要訣‧子癇證治》，下列敘述何者最不適宜？(A)孕婦忽然顛仆，抽搐不省人事，須臾自醒，少頃復如好人，謂之子癇 (B)乃肝、肺二經風熱所致 (C)用羚羊角散治之 (D)抽搐甚者，用鉤藤湯

25. If the campus Wi-Fi _____ again, I will hand in the assignment using my hotspot.(A) fails (B) failed (C) failing (D) will fail

26. There _____ an extra blank page in the packet.(A) is (B) are (C) be (D) were