阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆國際關係
研究所、轉學考(插大)◆日本近代史
研究所、轉學考(插大)◆教育學
最新試卷
115年 - 115 四技二專統測_農業群_專業科目(一):生物(B)#139312(50題)
115年 - 115 四技二專統測_家政群生活應用類_專業科目(二):多媒材創作實務#139305(50題)
115年 - 115 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):嬰幼兒發展照護實務#139302(50題)
115年 - 115 四技二專統測_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139295(50題)
115年 - 115 四技二專統測_食品群_專業科目(一):食品加工、食品加工實習#139290(50題)
115年 - 115 四技二專統測_衛生與護理類_專業科目(二):健康與護理#139280(50題)
115年 - 115 四技二專統測_衛生與護理類_專業科目(一):生物(B)#139273(50題)
115年 - 115 四技二專統測_商業與管理群_專業科目(二):會計學、經濟學#139268(50題)
115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_工員—技術士(土木類):高中(職)土木及水管埋設施工、高中(職)配管裝修、配管與儀器操作原理#139262(50題)
115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_工員—技術士(土木類、身心障礙人員):電腦概論、自來水法(含施行細則)及臺北自來水事業處營業章程#139259(50題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
123123
講師:
陳耘得
簡介:
1231231313
23123123
講師:
陳耘得
簡介:
123213213
qweqwewqe
講師:
陳耘得
簡介:
qwqweqwewqewqe
最新主題筆記
第3次模考
課程:
商經科教師甄試
章節:
商業經營科模擬考
描述:
1.請下載Pdf檔,25題練習(前面)+答案和詳解(後面)贈送長達1小時多的解題影片
第4次模考
課程:
商經科教師甄試
章節:
商業經營科模擬考
描述:
1.請下載Pdf檔,25題練習(前面)+答案和詳解(後面)贈送長達1小時多的解題影片
職業安全衛生管理乙級檢定-口訣速記~
描述:
資料參考_FB 社團: Hsiao 的工安部屋家族___張育豪彙整
最新討論
12.「野外罕人事,窮巷寡輪鞅。白日掩荊扉,虛室絕塵想。時復墟里中,披草共來往。相見無雜言,但道桑麻長。桑麻日已長,我土日已 廣。常恐霜霰至,零落依草莽。」上列作品與作者的生平經歷,人生態度相應,且足以看出作者之文學風格,試判斷它應該是下列哪 一位作家之作品? (A)屈原 (B)陶淵明 (C)李白 (D)杜甫
76.在肌肉營養不良症(muscular dystrophy)晚期,肌肉外觀呈現假性肥大 (pseudohypertrophy),原因為何? (A)肌纖維退性變化、萎縮、消失後,殘存的肌纖維代償性肥大 (B)肌纖維退性變化、萎縮、消失後,殘存的肌纖維代償性再生 (C)肌纖維退性變化、萎縮、消失後,結締組織增生 (D)肌纖維退性變化、萎縮、消失後,脂肪和結締組織蓄積
77.犬性染色體遺傳(X-linked)Duchenne’s type肌肉營養不良症(muscular dystrophy)的早期病變主要是: (A)部份肌纖維萎縮,殘存肌纖維代償性肥大 (B)部份肌纖維壞死與再生 (C)部份肌纖維萎縮,結締組織增生 (D)肌纖維退性變化、萎縮及消失,脂肪和結締組織蓄積
3中華郵政股份有限公司之組織為: (A)財團法人 (B)公益法人 (C)公法人 (D)私法人
74.依《醫宗金鑑.痘疹心法要訣》,麻疹見形,貴乎透徹,有不透徹者,因毒熱壅滯,面赤身熱煩渴,疹色赤紫滯黯者,下列治療方劑何者最適宜? (A)升麻葛根湯 (B)宣毒發表湯 (C)三黃石膏湯 (D)竹葉石膏湯
45.林老師認為,與其一直注意幼兒的攻擊行為,不如忽視這些不當行為,並且 同時增強那些與攻擊無法並存的行為(例如合作、分享)。林老師所用的方法稱 為? (A)系統減敏感法 (B)消弱法 (C)暫停法 (D)不相容反應技術