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公共行政工作人員的工作表現評核一般制度
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115年 - 115 關務特種考試_四等_電機工程(選試英文):電工機械概要#138924(4題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_紡織工程(選試英文):織物組合與分析#138923(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事(選試英文):藥理學與藥物化學#138922(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理(選試英文):資料庫應用#138921(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰數學領域數學專長#138920(20題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理:資訊管理#138919(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程(選試英文):工程力學(包括靜力學、動力學與材料力學)#138918(4題)
115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題:歷史科#138917(19題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程(選試英文):機械原理概要#138916(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電機機械#138915(4題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所 分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標 及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
行政革新
課程:
陳真-行政學大意(概要)
章節:
Ch6.行政問題與實務專題
組織基準法
課程:
陳真-行政學大意(概要)
章節:
Ch6.行政問題與實務專題
績效管理
課程:
陳真-行政學大意(概要)
章節:
Ch6.行政問題與實務專題
最新討論
6 中央政府辦理長期負債之償付及相關財務運作,係指定債務基金辦理,下列有關債務基金之敘述,何者 正確? (A)係指有特定收入來源而供特殊用途者 (B)原舉借債務機關將財務資源移轉予債務基金作為償債財源時,債務基金應即認列支出,並沖減長期負 債帳 (C)債務基金以舉借新債方式償還舊債,其舉借長期借款時,應將借款本金列為收入,並列入長期負債帳 (D)債務基金以舉借新債方式償還舊債,所發行之債券無需辦理溢、折價攤銷
77.下列何種數位影像需要使用到較高解析度的螢幕,才足以呈現影像品質? (A)超音波影像 (B)磁振造影影像 (C)乳房攝影影像 (D)電腦斷層影像
45. 急性譫妄(acute delirium)與急性精神病發作(acute psychosis)的區分,在病史詢問中最重 要的三個問題,不包括下列何者? (A) 本次發作是否伴隨胡言亂語或幻覺 (B) 病人在發病前的精神與認知狀態 (C) 最近的藥物使用史 (D) 本次發作開始的時間與進程
49. 衛生福利部國民健康署的口腔癌篩檢政策,下列敘述何者錯誤? (A) 40歲以上現在有(或曾經有)嚼檳榔習慣及現在有吸菸習慣的民眾 (B) 篩檢間隔為每兩年進行一次口腔檢查 (C) 可以在社區診所、衛生所、醫院篩檢 (D) 18歲以上至未滿30歲有嚼檳榔(含已戒)原住民
19 哈佛大學教授梅堯(E. Mayo)等人於霍桑實驗(Hawthorne Experiments)中有許多影響生產量的研究發現。下列敘述何者正確?(A)組織中的小團體運作與產量高低無關(B)工人的情緒改變是使產量增加的原因(C)嚴明的工作規定能夠使產量明顯增加(D)工廠照明度與產量之間具明顯相關性
22 數位發展部的成立,使得我國高科技人才引用的問題再度浮上檯面。下列敘述何者錯誤? (A)目前公務人員的薪資對於任何層級的科技人才都有足夠的吸引力 (B)高科技人才的考選現在已經有部分的法源依據 (C)宜利用多元彈性管道進用高科技人才 (D)應鼓勵與民間進行高科技人才之交流