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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國文#141122(1題)
115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電機科/電機空調科#141090(52題)
115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題:普通科-數學#141089(10題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
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國中英文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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國中英文
國中社會科
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中地理 歷史 公民
生物統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試歷屆考題整理
最新主題筆記
哀悼文,祭文,誄詞,弔文,告殮文,啟靈文,告窆文
描述:
祭文種類
公務員服務法
描述:
公務員
行政處分 是否
描述:
行政處分
最新討論
33.對於評量的參照性,以下何者不屬於其範疇? (A)可利用常模瞭解學生在團體中的相對位置 (B)應留意常模是否受到社會變遷導致過時,失去代表性 (C)評量的實施與評分方式應具公平與客觀性 (D)可透過教學前訂好的標準找出學生已學會和未學會的落差
51.存在主義(Existentialism)重視個人存有(Being)的獨特性,並且強調教師要尊重每位學生 的個體性,依據每位學生的特性,引導學生透過選擇,來建構自己人生的意義。請問,哪 位存在主義學者特別強調每個人都需要有「終極關懷」來引導他的生命,使其生命更有意 義、更加完整? (A)雅斯培(K. Jaspers) (B)田立克(P. Tillich) (C)馬丁‧布柏(Martin Buber) (D)齊克果(S. Kierkegaard)
46.在傳統MRI造影時,若發生化學位移假影(chemical shift artifact)時,會沿什麼方向產生? (A)frequency encode (B)phase encode (C)slice selection (D)oblique direction
1.關於耳掛型助聽器耳模的樣式,下列描述何者錯誤? (A)沒有做通氣孔的中空耳道式(hollow canal)耳模,可以作為封閉式耳模 (B)耳模上的耳輪鎖(helix lock)有助於將耳模固定在正確位置,可以略微降低迴授音的可能性 (C)耳殼式(shell)耳模與骨架式(skeleton)耳模的牢固程度(retention)或閉塞特性沒有區別 (D)對於在說話、咀嚼和頭部轉動期間耳廓移動幅度過大的人,削薄式耳模(carved shell)是最佳的選配方式
2515. 稽核查對表對接受稽核者的益處,為下列何項? (A)執行稽核作業時之工作導引 (B)稽核組長與稽核員的溝通橋梁 (C)稽核作業 中之作業登錄簿 (D)已經稽核查證事務之佐證。
(2) 身為全民國防教育教師,你認為如何將此類校園防救災情境與「全民防衛動員準備體系」相 結合,以強化學生的國家安全意識?(11分)