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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:立法程序與法制作業#140805(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員、行政管理人員:行政法#140804(3題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:資訊管理#140803(9題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:物件導向程式設計#140802(3題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則、直轄市縣市消防機關火場指揮及搶救作業要點)#140801(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:建築防火#140800(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140799(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#140798(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會學與社會工作#140797(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員:刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

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57.關於時間使用(time use)及職能平衡(occupational balance),下列那個模式或架構較少提到此概念? (A)人類表現生態學架構(Ecology of Human Performance Framework) (B)動態職能時間架構(Dynamic Occupation in Time Framework) (C)獲得性參考架構(Acquisitional Frame of Reference) (D)人類職能模式(Model of Human Occupation)

16. 張老師主張,有些事情,無論如何都不能做。換句話說,有些道德原則是所有人都應該遵守的,也是放之四海而皆準的。譬如: 誠實不說謊、不殺害無辜的人、不能借錢不還等。請問:張老師的主張,比較接近下列那一種教育倫理學的主張? (A)羅爾斯(J. Rawls)正義論 (B)康德(I. Kant)義務論倫理學 (C)米爾(J. Mill)效益論倫理學 (D)文化相對主義

25 下列那個理論強調社會中因老化所產生的問題,多來自於老年人周遭環境與其自我概念之間的負面互動? (A)撤退理論 (B)社會再建構理論 (C)角色理論 (D)社會繼續理論

51.關於造牙本質細胞(odontoblast)之敘述,下列何者錯誤? (A)由牙乳頭(dental papilla)中之外胚層間葉細胞(ectomesenchymal cells)分化而來 (B)其分化主要由星形網狀細胞層(stellate reticulum)誘導 (C)其蛋白質合成胞器較未分化牙乳頭細胞為多 (D)其細胞極性較未分化牙乳頭細胞明顯

8.關於影像重建(image reconstruction)的敘述,下列何者錯誤? (A)使用 FBP 重建後常利用 convolution kernel 去除模糊 (B)使用 FBP 重建後最常利用 standard algorithm 平衡影像品質與雜訊 (C)使用 FBP 重建後可利用 smoothing algorithm 看軟組織檢查 (D)使用 FBP 重建後可利用 edge enhancement algorithm 看內耳道檢查

29. Why does the author describe the self as a provisional story rather than a granite monument? (A) To argue that literature is a more effective tool for preserving history than architectural artifacts. (B) To emphasize that personal identity is an evolving narrative rather than a fixed, unchanging entity. (C) To suggest that humans are naturally deceptive about their past experiences to maintain their sanity. (D) To highlight the psychological distress caused by the inability to accurately remember one’s past.