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高普考/三四等/高員級◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)
專技◆物理治療學概論
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【已刪除】115年 - 115 中區縣市政府_教師甄選策略聯盟試題:特教資賦優異(重複)#140340(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850(2026/06/01更新)#140339(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟試題_國小/國中:輔導知能#140338(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500(2026/06/01更新)#140337(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 751-800(2026/06/01更新)#140336(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 701-750(2026/06/01更新)#140335(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450(2026/06/01更新)#140334(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 651-700(2026/06/01更新)#140333(50題)
115年 - 115 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員:(1)國文-公文(函)與短文寫作#140332(2題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 601-650(2026/06/01更新)#140331(50題)
最新試題
939. 機關辦理採購之議價程序,因涉及採購契約價金及履約內容之議定,爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X
938. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,尚難以爭取時效為由,先行辦理招標作業。(A)O(B)X
937. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,為爭取時效,得先行辦理招標作業,並於招標文件載明預算未完成立法程序前,得先辦理保留決標,俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X
最新申論題
(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物,試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩?(10 分)
(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度(相對於 x 軸 -90 到 90 度之間)時,兩桿的重量對於馬達的負載最大?最大負載分別是多少?(15 分)
四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂,從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿,從 A 到另一點 B 為第二桿,在 O 及 A 處分別有兩個馬達(簡稱為 M₁ 及 M₂),第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm,兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³,-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量,不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。
最新課程
【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用起來會...
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最新主題筆記
單元名稱
課程:
調劑學&臨床藥學
6-1療劑監測與臨床藥動學
課程:
調劑學&臨床藥學
章節:
六、 療劑監測與臨床藥動學
3-2醫院藥事作業
課程:
調劑學&臨床藥學
章節:
三、藥品配送體系與用藥安全中西藥
最新討論
55 小美,3 歲,因重積癲癇而入住加護病房照護,下列何者不是以家庭為中心的照護? (A)評估小美個別需求,提供父母彈性的探訪時間 (B)在父母有意願的情況下,讓其參與小美侵入性治療及檢查過程 (C)由於治療的複雜性,應避免父母參與治療計畫與決策 (D)專業醫護人員隨時跟小美的父母分享資訊,包含相關的科學新知
53.在質子被動散射式(passive scattering)治療系統中,為避免因為腫瘤位移或擺位誤差而造成劑量不足, 因此會對射程補償器做何處理? (A)flattening (B)smearing (C)hardening (D)wobbling
54.關於放射治療中使用的塞羅苯低熔點合金(Cerrobend),下列敘述何者正確?①20°C 時的密度是 9.4 g/cm3 ②合金組成中成分最多的是鉛 ③含鎘的熔點約為 70°C,無鎘的熔點是 95°C ④在室溫條件下,比鉛更堅硬 (A)僅①③ (B)僅②④ (C)僅①③④ (D)①②③④
29. 國際學生能力評量計畫(Programme for International Student Assessment, PISA)包含閱讀、數學、科學三大核心領域。關於其施測方式, 下列何者正確? (A)每次施測時,三大領域的配分與比重完全平均分配 (B)每屆會輪流選定一個「主領域」,投入較多題目進行深探 (C)自2015年起,PISA全面取消紙筆測驗,改為電腦化測驗 (D)PISA僅評量認知能力,並不收集學生的家庭背景及問卷個資
30. 某國中依據教育部規定辦理「教師專業發展評鑑」,校長在全體教師會議中明確宣示:「本次評鑑結果將以個別書面通知教師,並予 以保密。評鑑目的僅在協助老師瞭解自身教學優點與待改進之處,提供後續在職進修機會,不會影響老師的考績、薪資或聘任決定。」 依據評鑑類別概念,此一說明所強調的評鑑取向為何? (A)總結性目的:用以判斷教師表現水準,作為人事決定的依據 (B)前置性評鑑:在正式評鑑前進行自我評鑑的初步準備,以蒐集基本資料 (C)追蹤性評鑑:根據前次評鑑結果進行後續督導,直到缺失完全改善為止 (D)形成性目的:協助教師改進教學、促進專業成長,並與考核及人事決定脫勾
47. 林老師於學期初編製一份「英文閱讀能力」測驗,並 對學生進行施測。學期結束後,他再將學生當初的測 驗得分與其後續英文學習表現進行相關分析,以檢驗 該測驗的品質。林老師主要是在蒐集下列哪一種效度 證據? (A)區別效度 (B)聚斂效度 (C)內容效度 (D)預測效度