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34.關於牙根表面的硬化牙本質(sclerotic dentin)敘述,下列何者錯誤? (A)由於外源性染色的緣故,所以顏色通常較深 (B)用探針去檢查,可發現其質地是堅硬的 (C)相較於一般牙本質,對酸蝕的抵抗(resistance)較強 (D)通常是由於活躍性(active)齲齒造成

33.下列何者不是 -methylene diphosphonate(MDP)造影的臨床適應症? (A)偵測骨骼轉移病灶 (B)骨質疏鬆症 (C)蜂窩性組織炎 (D)缺血性股骨頭壞死

19 依審計法及其施行細則規定,下列何者屬各機關接獲核准通知後可以進行之救濟程序?①復查 ②聲復 ③聲請覆核 ④訴願 ⑤聲請覆議 (A)①②③④⑤ (B)②③⑤ (C)③⑤ (D)①④

4 依消防法第 9 條規定,有關消防安全設備檢修申報規定,下列敘述何者錯誤? (A)各類場所有歇業情形者,無條件均應定期辦理消防安全設備檢修及檢修結果申報 (B)高層建築物、地下建築物或中央主管機關公告之場所,管理權人應委託消防安全設備檢修專業 機構辦理定期檢修消防安全設備 (C)高層建築物、地下建築物或中央主管機關公告之場所以外之一定規模以上場所,管理權人應委 託消防設備師或消防設備士辦理檢修申報 (D)高層建築物、地下建築物、一定規模以上之場所以外僅設有滅火器、標示設備或緊急照明燈等 非系統式消防安全設備之場所,得由管理權人自行辦理檢修申報

46. 九年級的又揚喜歡其他班的怡叡,但又揚認為怡叡不會喜歡同性的自 己,因此始終不敢向對方表達心意。為了抒發情緒,又揚利用 AI 工具建 立了一個模仿怡叡個性與說話方式的聊天機器人,花費大量時間與其對 話。近來又揚不僅愈來愈依賴與 AI 互動,也開始向同班好友分享一些怡 叡「曾經說過」或「做過」的事情,好友查證後發現許多內容其實來自 又揚與 AI 聊天機器人的互動,而非怡叡真實說過或做過的事情,因此向 輔導教師求助。若你是輔導教師,下列何者最適當? (A) 主動關懷又揚目前的情感狀態、人際互動與 AI 使用情形,了解其對 現實與虛擬互動的理解,並評估是否需要進一步協助 (B) 要求又揚立即停止使用該 AI 聊天機器人,並以課業與升學為重,避 免投入過多情感 (C) 將又揚找來,提醒他不應喜歡同性同學,應將注意力轉移到其他異性 同學身上 (D) 鼓勵又揚向怡叡表達自己的心意,以釐清雙方關係並降低對 AI 互動 的依賴

47. 大明任教於一所完全中學國中部,某日得知班上一名九年級的昆騰因參 與校外社團活動,認識附近高中二年級的一名學姊。日前該名學姊趁昆 騰於活動場地更衣時偷拍其影像,原本欲發布於限時動態之摯友名單, 卻誤設為公開,雖發現後很快刪除,但後續已遭他人截圖並轉傳給昆騰。部分同學得知後以「被學姊看上了」、「很幸運」等言論調侃昆騰。 作為輔導教師,請問下列何者處置最適當? (A) 先關心昆騰的情緒與感受,並依程序通報相關單位及了解其對後續處 理之期待 (B) 為保障本校學生權益,請學務處出面要求對方學生立即於社群公開道歉 (C)為避免事件擴大,可建議昆騰暫停參與社團活動直到事件結束 (D)為了解事件前後脈略與促進和解,可主動安排雙方學生與家長面對面溝通