最新資料

技檢◆中餐烹調

技檢◆西餐烹調

技檢◆調酒

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#141579(3題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：英語文#141578(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：國語文#141575(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：視覺藝術專長#141574(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：生活科技專長#141573(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：體育專長#141572(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：特殊教育(身心障礙類)#141571(50題)

【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 1-50(重複)#141563(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：資訊科技#141562(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：體育#141561(50題)

50.晚間宴會化妝色彩較日間化妝鮮豔.華麗，整體表現感為？ (A) 淡雅 (B) 暗沈 (C) 薄透 (D) 明亮.豔麗。

49.(A) 長鼻 (B) 短鼻 (C) 鼻頭大 (D) 小型鼻的鼻影修飾為由眉頭修飾 至鼻頭兩側，色彩應勻稱.自然？

48.唐朝婦女在額頭上貼上紅色的花行裝飾，稱為？ (A) 花鈿 (B) 花朵 (C) 花瓣 (D) 花紋。

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

唱歌學英文-讓你透過唱歌，輕鬆學會國高中英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：唱歌學英文-讓你透過唱歌，輕鬆學會國高中英文

國中社會(地理)

講師：花花林

簡介：{地理科目} 認識地理： 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...

外國人禁止入國期間

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

民法第741條

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

新住民的順位

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

6 依稅捐稽徵法第45條規定，營利事業應設置帳簿而未設置或不依規定記載者，除處以罰鍰外，並應通知其於下列多久期限內設置或記載？ (A)10天(B)15天(C)1個月(D)2個月

3.下列何者不屬於細胞變性（cellular degeneration）？ (A)水腫變性（hydropic degeneration） (B)醣原浸潤（glycogen infiltration） (C)痛風（gout） (D)類澱粉沉著症（amyloidosis）

9.某o/w型乳劑，其油滴之平均直徑為5 μm，若油滴比重為0.9，連續相比重為1.20、黏度為0.5 poise，重力常數為981 cm/sec2，則產生乳析（creaming）的方向與速率約為多少？ (A)向上乳析，0.7 cm/day (B)向下乳析，0.7 cm/day (C)向上乳析，0.14 cm/day (D)向下乳析，0.28 cm/day

20.職能治療師提供樂高遊戲時，使用比較大塊的樂高讓個案疊城堡，以增加此活動的成功率。上述活動調整的考量，最不適用下列那一種個案？ (A)腦性麻痺個案 (B)動作協調發展障礙的個案 (C)年紀比較小的個案 (D)有固著行為的自閉症個案

24.下列何者不是由學習觀點（learning perspective）所發展出來的理論？ (A)behavioral techniques (B)occupational adaptation (C)cognitive therapy (D)multicontext approach

2.關於在日照中心帶領開放式團體(open groups)的敘述，下列何者最合適？ (A)當新成員進入團體時，不需再次說明團體規則，他們從和舊成員的互動中自然就會理解 (B)由於成員時常進出，很難產生團體凝聚力，故領導者不需催化其凝聚力 (C)因為是開放式團體，成員連續或無理由缺席是被允許的 (D)領導者可能需要主動組織團體，拜訪某些成員，以及支持成員參與