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【段考】國一英文下學期
【段考】國一數學上學期
【段考】國一數學下學期
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115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:證券交易相關法規與實務#139208(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:汽車科#139207(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:機械科/製圖科#139206(40題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:電子科/資訊科#139205(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:資料處理科#139204(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:音樂科#139203(43題)
115年 - 115 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初(筆)試:教保概論與教保活動設計#139202(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:地理科#139201(25題)
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:健康與護理科#139200(31題)
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學_正式教師甄選試題:高中歷史科#139199(8題)
最新試題
10. 若依冷卻方式區分,大型船用柴油機之氣缸採用何種冷卻方式? (A)氣冷式 (B)油冷式 (C)水冷式 (D)真空式
9. 下列何種裝置可減少船舶因橫搖而使得鍋爐汽鼓水位湧流至一邊,影響水位的觀察? (A)蒸汽阻板 (B)擋水板 (C)汽水分離器 (D)內給水管
8. 柴油機發生爆震的主要原因為? (A)冷卻水溫度過高 (B)引擎轉速過高 (C)點火延遲時 間過長 (D)燃料燃點過低
最新申論題
7. 說明船上常用壓縮空氣有哪兩大類和舉例使用於何處
6. 請文字說明冷凍循環之基礎原理
5. 何謂可疑艙區?其安全守則為何?
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犯罪學概要
講師:
YK
簡介:
本課程綜合考試、自身經驗,共筆筆記、網學資料,將繁瑣難懂的理論內容,以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供教甄英文線上課程。
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全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字
課程:
全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字
章節:
全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字
描述:
課程特色: ✓一、21大主題式分類:有別於傳統的A-Z分類,大腦不易消化吸收。使用主題式分類單字,讓你的大腦...
單元名稱
課程:
犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】
認識搜索
課程:
犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】
章節:
警察偵查犯罪手冊【搜索】第155~175點★期末考範圍★
最新討論
8. 人類基因包含外顯子(exon)與內含子(intron),當基因表現時需藉由剪輯(splicing)過程將內含 子切除,此過程是藉由下列何者來完成? (A) ribosomal RNAs (rRNAs) (B) small interfering RNAs (siRNAs) (C) small nuclear ribonucleoprotein particles (snRNPs) (D) heterogeneous ribonucleoprotein particles (hnRNPs)
49.國人赴國外觀光的外匯支出,記錄在國際收支平衡表的哪一個帳戶? (A)經常帳 (B)資本帳 (C)對外貿易帳 (D)官方準備交易帳
18.依據我國現行《兒童及少年福利與權益保障法》及聯合國《兒童權利公約》,其所稱 的「兒童」係指未滿幾歲的人? (A)兩者皆指未滿 12 歲 (B)兩者皆指未滿 18 歲 (C)前者指未滿 12 歲,後者指未滿 18 歲 (D)前者指未滿 18 歲,後者指未滿 12 歲
13.在執行雙下肢直腿放下(double straight leg lowering test)測試時,下列敘述何者正確? (A)此測試的順序為:先將雙膝伸直,然後將雙髖關節彎曲到90度,再慢慢將雙下肢放下回到床上 (B)測試過程中須維持骨盆後傾將背部平貼床面 (C)此測試為檢查腹肌向心收縮的肌力表現 (D)患者在動態腹肌耐力(dynamic abdominal endurance)測試至少達Fair等級,才能執行此測試
30.特定職能治療轉銜計畫中,有關「在職訓練」,下列敘述何者錯誤? (A)個案可同時參加庇護性工作坊和在職訓練 (B)需要具備在延遲增強物下能遵循指令的能力 (C)應在一般工作情境中進行 (D)職務訓練內容以計時或計件的組裝工作為主
39.某研究者想探討某基因多型性(AA/AG 組相對 GG 組)是否與口腔癌的發生有關,收集 200 名口腔癌患者與200 名沒有口腔癌的健康者的資料,但該研究者懷疑該基因型與口腔癌的關聯性是否因抽菸狀態不同而不一 樣,下列那一個考量或處理最能幫助該研究者解決此問題? (A)檢定抽菸與基因型對口腔癌的交互作用(interaction) (B)將抽菸狀態的變項加入羅吉斯(logistic)迴歸模式中做調整即可解決 (C)確認抽菸狀態是否對基因型鑑定(genotyping)判讀造成偏差(bias) (D)增加病例與對照組的樣本數即可不用擔心