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115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中化學科#140144(32題)

115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選：國中特殊教育科#140143(6題)

115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題：教保概論與教保活動設計#140142(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中音樂科#140141(18題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中地理科#140140(33題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中體育科#140139(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中物理科#140138(12題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰資訊科#140133(23題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰化工科#140132(35題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：圖文傳播科#140131(15題)

40.甲公司於 2024 年 7 月 1 日以市價$60 購入乙公司股票 10,000 股，手續費$800。甲公司將所持有的乙公司股票歸類為透過其他綜合損益按公允價值衡量之權益工具投資。2024 年 12 月 31 日，乙公司股票市價為$65。2025 年 3 月 15 日，甲公司處分全部乙公司股票，處分價格為$68。請問甲公司處分投資利得為何？ (A) $0 (B) $79,200 (C) $29,200 (D) $80,000

【已刪除】39.以下是台中公司的資料： 稅前淨利 ₤380,000 折舊費用 60,000 支付股利 90,000 處置土地收益 15,000 應收帳款減少 30,000 應付帳款減少 45,000 營運活動提供的淨現金流量為多少？ (A) ₤320,000 (B) ₤410,000 (C) ₤440,000 (D) ₤500,000(E)一律給分

38.甲公司 3 月份關於存貨項目的期初餘額與交易資料如下：3 月 1 日 期初存貨 120 單位，每單位平均成本為$7003 月 10 日 以每單位$990，賣出 100 單位3 月 20 日 以每單位$800，進貨 180 單位3 月 30 日 以每單位$1,000，賣出 150 單位若甲公司存貨採永續盤存制之移動平均法，則 3 月份的銷貨成本為多少？(A) $190,000 (B) $190,500 (C) $188,000 (D) $188,500

(四)其熱循環效率是多少？（5 分）（空氣的氣體常數為 0.287 kJ/kgK，Cp為 1.005 kJ/kgK，假設為理想氣體）

(三)這個卡諾循環產生的功是多少？（10 分）

(二)狀態三到四的熵變化是多少？（5 分）

國中會考國文

講師：yamoltest1

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目

基本電學

講師：tina

簡介：基本電學

警察特考必背：警用500英文單字

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 申論的實力常被運氣左右，但選擇題一題就是兩分，因此英文常常成為警特的決...

L5

描述：國二下理化L5 有機化合物

試驗

描述：試驗上傳

國營事業企業概論行銷篇章高分筆記

描述：已上岸，分享給其他人

63. 36歲女性，懷孕30週，突然無痛性大量陰道出血，發生昏厥，求助於您。下列哪一原因 最可能？ (A)急產 (B)早發性子宮收縮 (C)前置胎盤 (D)胎盤早期剝離

16.有關氣喘藥物治療的敘述，下列何者正確？ (A)當使用吸入性類固醇高劑量時，氣喘病人容易得肺炎 (B)病人痰液中若嗜酸性白血球（eosinophils）比率低（＜2%），對吸入型類固醇較有反應 (C)使用吸入性類固醇會略微增加白內障及青光眼的風險 (D)低劑量吸入性類固醇要進行升階治療時，首選使用中劑量吸入性類固醇合併長效乙二型交感神經刺激劑

3.《論語》：「知之者不如好知者，好知者不如□知者。」□內應填入：(A)惡 (B)善 (C)樂 (D)哀

4. 下列有關題辭的運用，書寫正確的選項是：(A)祝賀結婚：妙筆生花(B)祝賀生子：弄璋誌喜(C)祝賀當選：美輪美奐(D)祝賀畢業：天作之合

1. 有關刑法第 240 條和誘罪之成立，下列敘述，何者正確？ (A)和誘有配偶之人脫離家庭，不成立和誘罪 (B)和誘未滿 16 歲之人，不成立和誘罪 (C)被誘人若無家庭或監督權人存在，仍成立和誘罪 (D)和誘罪之成立，以被誘人行動自由實際已被支配限制為必要

2 下列何者得直接依基本國策規定主張之公權利？ (A)失業之人民請求國家給予工作 (B)6 至 12 歲兒童請求接受基本教育之權利 (C)因經濟原因無力升學之學生請求政府設置獎學金補助 (D)從事教育工作者請求國家提高待遇