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技檢◆儀表電子-乙級

馬來文（馬來語）

高中指考◆數學乙

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰數學科#140111(16題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰英文科#140110(13題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：地理科#140109(11題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階技術員-土木工程：結構學概要#140108(50題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰國文科#140107(7題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰歷史科#140106(9題)

115年 - 115國立台灣海洋大學_碩士班招生考試_航運管理學系碩士班航運物流組：航運經營與管理#140105(4題)

115年 - 115 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題：幼教專業知能#140104(50題)

115年 - 115 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部：專任輔導科#140103(11題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_土木工程、第 9 階事務員-企劃研析：作文#140102(1題)

25 各級政府與原住民族自治間發生權限爭議時，應如何決定？ (A)由立法院決定 (B)由行政院決定 (C)由總統府召開協商會議決定 (D)由內政部與原住民族委員會協商決定

24 下列何者不具有公法人身分？ (A)直轄市山地原住民區 (B)中央原住民族主管機關核定之原住民族部落 (C)依行政法人法設立之行政法人 (D)依農會法設立之各級農會

23 甲鄉長經法院判決當選無效確定，下列處理方式何者正確？ (A)由縣政府報請內政部解除其職務 (B)所遺任期須不足 1 年，始行補選 (C)鄉長去職者，由縣政府派員代理 (D)應自事實發生之日起 2 個月內完成補選

(二)此時的氣隙功率。（12 分）

(一)此時的定子電流 IA。（13 分）

(二)若想要將操作該機在 50 Hz 下的電樞和磁場損失與操作在 60 Hz 時相同，其額定電壓和視在功率額定值。（13 分）

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

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講師：陳耘得

簡介：這是測試

第41條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第四章 即時強制 §36~§41

描述：第41條（即時強制而致損失得請求補償） ﹝1﹞人民因執行機關依法實施即時強制，致其生命、身體或財產遭受特...

第40條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第四章 即時強制 §36~§41

描述：第40條（對於進入建物等處所之限制） ﹝1﹞對於住宅、建築物或其他處所之進入，以人民之生命、身體、財產有...

第39條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第四章 即時強制 §36~§41

描述：第39條（得使用、處置或限制使用土地等之情形） ﹝1﹞遇有天災、事變或交通上、衛生上或公共安全上有危害情...

35 下列那一種顏色的染色冕牌玻璃鏡片之穿透率曲線在可見光譜中段呈現「山丘」狀分布，且對紫外線與紅 外線有很好的吸收率？ (A)粉紅色 (B)綠色 (C)黃色 (D)灰色

72. 一位裝置人工心臟節律器2個多月的職工，參與校慶羽球比賽後，突然胸悶、頭暈。下 列哪一敘述不適當？ (A)須測量心尖脈足一分鐘 (B)若是突然沒脈搏，不可執行電擊 (C)若是突然沒脈搏，電擊板位置須避開節律器 (D)可能人工心臟節律器導線脫落或接觸不良

80.遺傳流行病學之中，一旦能辨識出某種性狀之遺傳模式後，可使用何種方法找出致病基因的所在位置？ (A)雙胞胎或領養研究 (B)分離分析 (C)家族聚集分析 (D)連鎖分析與關聯分析

12. Which of the following forms of peptide residues is the most basic?  (A)(B)(C)(D)(E)

15. 2023 年，由於 IBA 大動作指控該選手的生化檢測異常，隨後取消其世錦賽資格，陷入性別爭議風波。並於 2026 年 3 月，WB 在經過審查後，正式確認其具備女子組參賽資格，是下列哪位女子選手？ (A)郭婞淳 (B)林郁婷 (C)許淑淨 (D)陳葦綾。

16. 壘球打擊教學中，「短打(Bunt)」的主要策略意圖為何？ (A) 改變打擊節奏，迷惑投手 (B) 推進壘上球員或擾亂守備节奏 (C) 增加自己的打擊率 (D) 節省揮棒體力。