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初等/五等/佐級◆公務員法
初等/五等/佐級◆教育法規大意
初等/五等/佐級◆教育學大意
最新試卷
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中歷史科#140147(50題)
115年 - 115 -1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選試題:高中數學科#140146(17題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中化學科#140144(32題)
115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選:國中特殊教育科#140143(6題)
115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題:教保概論與教保活動設計#140142(50題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中音樂科#140141(18題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中地理科#140140(33題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中體育科#140139(50題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中物理科#140138(12題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰資訊科#140133(23題)
最新試題
50. MC型主機氣壓遙控管路系統,另外再如加設了Safety Air,可在主機轉向不對時,令 高壓泵停止噴油,請問該AIR 是屬於何控制區域? (A)AIR SOURCE (B)SPEED SETTING LINE (C)SAFETY DEVICE (D)CONTROL DEVICE
49. 空氣冷卻器髒污時,不會有下列何種現象? (A)提高掃氣溫度 (B)減低機器運轉性能 (C)冷卻水進出溫差過大 (D)增加排氣溫度
48. 船舶隨著船齡的增長,設備老化、磨損等等情況,該進行何種修理才能恢復正常? (A)臨時修理 (B)檢驗 (C)有計畫地進廠修理 (D)航修
最新申論題
(三)假設政府的預算限制為:政府支出=稅收+發行公債+發行貨幣,而民間無意願購買政府公債,則嘉嘉國政府應發行多少貨幣,才能填補支出不足?【4 分】
(二)請從需求面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】
(一)請從生產面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】
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【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理
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Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用...
【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用起來會...
【警鴿】刑法總則(二)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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帶您深入淺出認識刑法總則
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新多益超常考41個職業職人總整理!
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【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
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課程特色:✓考古題副詞出題分析&排名:分析考古題出題次數,並排名1-4名。✓老師影音講解
最新討論
63.下列何者是作用於膽鹼性受體的止吐藥物? (A)droperidol (B)aminopentamide (C)bethanechol (D)ondansetron
70. 林老師為了加強學生理解古文,以充實國學基礎,考試時要求學生須按照課本的注釋一字不差的回答,否則扣分。林老 師的教學違反了皮德思(R.S. Peters)所提的哪一項教育規準? (A)認知性 (B)價值性 (C)自願性 (D)規範性。
27 關於行政命令,下列敘述何者正確?(A)法院並無行政命令合法性之審查權 (B)行政命令發布後,應即送立法院。如經立法院院會審查後,認有違法情事,經議決後,通知原機關更正或廢止 (C)行政命令之廢止,由總統為之 (D)須行政命令有明顯重大瑕疵者,始生廢止事由
28 行政機關藉由立法制定當時的相關立法文件,探究行政法規之規範意旨,此係運用何種解釋方法?(A)體系解釋 (B)歷史解釋 (C)目的解釋 (D)文義解釋
29 依我國著作權法規定,有關著作權的敘述,下列何者正確?(A)著作人死亡後,著作人格權隨之消滅,任何人均得自由利用 (B)著作人格權與著作財產權,必然歸屬於同一人 (C)未公開發表之著作原件,除作為買賣之標的或經本人允諾者外,不得作為強制執行之標的 (D)著作財產權專屬於著作人本身,不得任意讓與他人
47 According to the passage, which of the following is true about the opposition camp of Denver's educational reform? (A) They supported changing the governance and operation of school districts. (B) They disagreed with the educational reform from the very beginning. (C) They insisted on teacher choice and autonomy in the governance of schools. (D) They gained full support from Denver's families and educators.