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115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 51-100(2026/06/25 更新)#141260(50題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_選擇題 51-71(2026/06/25 更新)#141259(21題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 1-50(2026/06/25 更新)#141258(50題)
115年 - 錯誤採購態樣_選擇題 1-50(2026/06/25 更新)#141238(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)
最新試題
50. 某反應的未催化路徑中,正反應活化能為 80 kJ/mol,此正反應的反應熱 為 ΔH= −30 kJ/mol。加入催化劑後,正反應活化能降為 45 kJ/mol。下 列判斷何者正確? (A)催化後逆反應活化能約為 15 kJ/mol;催化劑會改變反應熱。 (B)催化後逆反應活化能約為 75 kJ/mol;反應熱與平衡常數不變。 (C)催化劑降低生成物能量,因此平衡明顯偏向生成物。 (D)催化劑只降低正反應活化能,不影響逆反應活化。
49. 教師引導學生探討食品保存液的緩衝作用。學生準備兩杯溶液:甲杯為純水,乙杯為含有苯甲酸 HA 與苯甲酸根 A− 的保存液。分別加入相同少量的鹽酸後,發現甲杯 pH 明顯下降,乙杯 pH 只略為下降。下列解釋何者最適當? (A)乙杯中的 A−可與加入的 H+ 結合形成 HA,因此能減少 pH 的劇烈變化。 (B)乙杯中的 HA 會完全分解成水和二氧化碳,因此 pH 幾乎不受影響。 (C)乙杯的 pH 變化較小,是因為鹽酸在乙杯中不會解離出 H+。 (D)乙杯的 pH 變化較小,表示加入鹽酸後 HA 與 A− 的量皆不改變。
48.救災物資滑槽長10.0m、鉛直高度3.0m。質量12kg的物資箱由滑槽頂端從靜止釋放,滑至底端時速率為5.0m/s。若忽略空氣阻力,且滑動過程中沿滑槽方向的平均摩擦力大小視為定值,g為10m/s²,則平均摩擦力最接近何者?(A)10.5N(B)15.0N(C)21.0N(D)42.0N
最新申論題
7. 何謂二衝程柴油機之環流掃氣?其優缺點為何?
6. 何謂「甲板機械」?船舶上常見的甲板機械有那些?
5. 請敘述船舶熱交換器的目的與功用。
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筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查
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人民因中央或地方機關之違法行政處分, 認為損害其權利或法律上之利益, 經依訴願法提起訴願而不服其決定,...
最新討論
12.以下「」內字音之說明,何者錯誤? (A)山石「犖」行徑微,音同「挼」(韓愈〈山石〉) (B)綠「螘」新醅酒,音同「齮」(白居易〈問劉十九〉) (C)今夜「鄜」州月,音同「趺」(杜甫〈月夜〉) (D)顧我無衣搜「藎」篋,音同「祲」(元稹〈遣悲懷〉)
19 根據地方制度法之規定,縣轄市的位階與下列何者相同? (A)省轄市 (B)直轄市 (C)鄉、鎮 (D)村、里
6.有關隨機誤差的敘述,下列何者最不適當? (A)可用來評估重複測量後的不精密度(imprecision) (B)可利用變異係數(coefficient of variation, CV)表示,CV越大代表誤差越大 (C)當分析數據出現連續性正偏差或負偏差,代表有隨機誤差出現 (D)為評估檢驗項目之總誤差值的參數之一
55.藥品遵循線性藥動學特性且為非 flip-flop 的情形下,有關口服給藥後血中濃度變化,下列敘述何者正確? (排除速率常數:k;吸收速率常數:) (A)k 不變時,越大,AUC 越大 (B)k 不變時,越小,半衰期越長 (C)k 不變時,越大,Tmax 越長 (D)不變時,k 越大,AUC 越小
49. 當資料間沒有連帶的關係,只用來比較資料間的大小時,適合用哪一種統計圖表呈現? (A)直方圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)圓形圖
17. 下列有關量能原則與受益原則的敘述,何者正確? (A) 量能原則強調經濟效率,受益原則強調分配公平 (B) 量能原則強調水平公平,受益原則強調垂直公平 (C) 量能原則較適用中央稅,受益原則較適用地方稅 (D) 量能原則較適用間接稅,受益原則較適用直接稅