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115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電機科/電機空調科#141090(52題)
115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題:普通科-數學#141089(10題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:物理科#141080(30題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰土木科#141077(24題)
115年 - 115-1 AI應用規劃師_中級能力鑑定公告試題_第三科:機器學習技術與應用#141075(50題)
115年 - 115-1 中級AI應用規劃師試題_第二科:大數據處理分析與應用#141063(50題)
115年 - 115-1中級AI應用規劃師公告試題_第一科:人工智慧技術應用與規劃_#141062(50題)
115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 301-324#141061(0題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#141033(50題)
最新試題
50. 某反應的未催化路徑中,正反應活化能為 80 kJ/mol,此正反應的反應熱 為 ΔH= −30 kJ/mol。加入催化劑後,正反應活化能降為 45 kJ/mol。下 列判斷何者正確? (A)催化後逆反應活化能約為 15 kJ/mol;催化劑會改變反應熱。 (B)催化後逆反應活化能約為 75 kJ/mol;反應熱與平衡常數不變。 (C)催化劑降低生成物能量,因此平衡明顯偏向生成物。 (D)催化劑只降低正反應活化能,不影響逆反應活化。
49. 教師引導學生探討食品保存液的緩衝作用。學生準備兩杯溶液:甲杯為純水,乙杯為含有苯甲酸 HA 與苯甲酸根 A− 的保存液。分別加入相同少量的鹽酸後,發現甲杯 pH 明顯下降,乙杯 pH 只略為下降。下列解釋何者最適當? (A)乙杯中的 A−可與加入的 H+ 結合形成 HA,因此能減少 pH 的劇烈變化。 (B)乙杯中的 HA 會完全分解成水和二氧化碳,因此 pH 幾乎不受影響。 (C)乙杯的 pH 變化較小,是因為鹽酸在乙杯中不會解離出 H+。 (D)乙杯的 pH 變化較小,表示加入鹽酸後 HA 與 A− 的量皆不改變。
48.救災物資滑槽長10.0m、鉛直高度3.0m。質量12kg的物資箱由滑槽頂端從靜止釋放,滑至底端時速率為5.0m/s。若忽略空氣阻力,且滑動過程中沿滑槽方向的平均摩擦力大小視為定值,g為10m/s²,則平均摩擦力最接近何者?(A)10.5N(B)15.0N(C)21.0N(D)42.0N
最新申論題
7. 何謂二衝程柴油機之環流掃氣?其優缺點為何?
6. 何謂「甲板機械」?船舶上常見的甲板機械有那些?
5. 請敘述船舶熱交換器的目的與功用。
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藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
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血液疾病/腫瘤/免疫
第24條
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警察法規(下)
章節:
社會秩序維護法第1-32條(總則)
描述:
第24條(數行為併罰、連續犯、競合)
財務報表
描述:
資產負債表代表企業某一特定時點財務狀況之報表 現金流量表代表企業投資及融資過程、資金往來情形 股東權益...
最新討論
12.以下「」內字音之說明,何者錯誤? (A)山石「犖」行徑微,音同「挼」(韓愈〈山石〉) (B)綠「螘」新醅酒,音同「齮」(白居易〈問劉十九〉) (C)今夜「鄜」州月,音同「趺」(杜甫〈月夜〉) (D)顧我無衣搜「藎」篋,音同「祲」(元稹〈遣悲懷〉)
19 根據地方制度法之規定,縣轄市的位階與下列何者相同? (A)省轄市 (B)直轄市 (C)鄉、鎮 (D)村、里
6.有關隨機誤差的敘述,下列何者最不適當? (A)可用來評估重複測量後的不精密度(imprecision) (B)可利用變異係數(coefficient of variation, CV)表示,CV越大代表誤差越大 (C)當分析數據出現連續性正偏差或負偏差,代表有隨機誤差出現 (D)為評估檢驗項目之總誤差值的參數之一
55.藥品遵循線性藥動學特性且為非 flip-flop 的情形下,有關口服給藥後血中濃度變化,下列敘述何者正確? (排除速率常數:k;吸收速率常數:) (A)k 不變時,越大,AUC 越大 (B)k 不變時,越小,半衰期越長 (C)k 不變時,越大,Tmax 越長 (D)不變時,k 越大,AUC 越小
49. 當資料間沒有連帶的關係,只用來比較資料間的大小時,適合用哪一種統計圖表呈現? (A)直方圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)圓形圖
17. 下列有關量能原則與受益原則的敘述,何者正確? (A) 量能原則強調經濟效率,受益原則強調分配公平 (B) 量能原則強調水平公平,受益原則強調垂直公平 (C) 量能原則較適用中央稅,受益原則較適用地方稅 (D) 量能原則較適用間接稅,受益原則較適用直接稅