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115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:警政資訊管理與應用#140754(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:數位鑑識執法#140753(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:電腦犯罪偵查#140752(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組:交通工程與管制#140751(10題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組:交通警察學(包括交通行政與組織、交通法規與執法、交通事故處理與偵查、交通安全策略與宣導)#140750(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防戰術(包括消防戰術、消防機械、緊急救護)#140749(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:火災學與消防化學#140748(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防警察情境實務(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140747(23題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:犯罪分析#140746(4題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:健康教育科#140745(50題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指 下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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憲法:大法官釋字(J702狼師案)、J806台北街頭藝人案、大法官審查密度 等等
描述:
(一)狼師案:法律明確性、比例原則 (二)台北街頭藝人案:違憲 (三)大法官的審查密度:實際操作流程...
國考作文(長得很帥的那個):評分標準、審題法、寫作技巧等
描述:
1.國考作文評分標準 2.如何將標題融入文章內 3.奪魁審題法 4.例文分析 5.寫作技巧
申論題寫作格式 (謝謝林清老師)
描述:
一、退格(綱舉目張) 二、序號(嚴格根據社會科學的論文寫作格式) 三、三段論證法: 這是法科...
最新討論
43.霍姆斯(Holmes)和雷赫(Rahe)於 1967 年所發展的社會再適應量表(Social Readjustment Rating Scale)至今仍廣泛用來評量個案的何種屬性? (A)壓力 (B)情緒調節 (C)感覺動作功能 (D)認知功能
26.有關成年惡性淋巴瘤病人接受骨髓穿刺抽吸術檢查之敘述,下列何者錯誤? (A)穿刺部位宜選擇肋骨、脊椎或脛骨 (B)檢查結果有助於了解造血組織有無異常 (C)穿刺部位以紗布敷蓋並至少直接加壓5分鐘以上 (D)檢查後要注意是否有出血或感染
23. 根據群體心理學,運動隊伍中,當個人表現無法被區分或評估時,個體會傾 向於減少自身努力,這種現象稱為什麼?(A)社會抑制作用 (Social Inhibition)(B)社會促進作用 (Social Facilitation)(C)社會懈怠 (Social Loafing)(D)去個人化 (Deindividuation)
2. 小方是肢體障礙的特殊教育學生,與同僚組隊參加「創意餐飲競賽」時,小方希望能擔任「造型設計與擺盤」工作,但是有組員擔心他的行動能力和速度會影響競賽進度。針對此議題,下列哪一教學選項較為適當? 甲、全組透過投票表決的方式決定工作分配 乙、為小方安排同僚協助並提供工具的輔助 丙、考量小方的障礙狀況分配較簡單的任務 丁、協助了解各組員的優弱勢能力再百分之 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丁 (D)丙丁
15. 關於公務員法律關係之敘述,下列何者正確? (A)公務人員任用法所規定之任用資格,不包括依法檢定通過者 (B)未辦理請假手續而不到班工作者,以休假論 (C)公務員將證券查核消息告訴其配偶進行交易,違反經營商業禁止 (D)取得外國永久居留權者,應予免職
4 修正理論時期(1930-1960)的行政學研究為組織與管理的研究開闢出新的途徑,對此一時期研究特色之敘 述,下列何者錯誤? (A)深受行為科學的影響,重視實證的研究 (B)主張個人的利益與組織的利益相互平衡 (C)接受 Y 理論的假定,強調激勵取代監督 (D)權力大小視職位高低而定,與部屬無關