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民事訴訟法與刑事訴訟法(概要)
國中會考基測◆英語聽力
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115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員:警察政策與犯罪預防#140790(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、行政管理人員:公共政策#140789(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員:行政學#140788(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員:刑案現場處理與刑事鑑識#140787(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組:網路與資訊安全(包括資訊安全技術與應用、資安事件處理)#140786(8題)
115年 - 115 警察、一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:航海學概要#140785(8題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機學概要#140784(12題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:國際海洋法概要#140783(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:水上警察情境實務概要(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140782(23題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法)#140781(50題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指 下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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ABEL WANG
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學II 題目演練
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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27 從認知行為的理論角度,下列何者直接增強(reinforce)神經性厭食症(anorexia nervosa)者不吃東西的 行為? (A)怕胖的焦慮 (B)對性的需求 (C)得到家人對健康的關注 (D)對時間控制的渴望
39.下列何種構造不會通過腹股溝管(inguinal canal)? (A)子宮圓韌帶(round ligament of uterus) (B)精索(spermatic cord) (C)生殖股神經的生殖支(genital branch of genitalfemoral nerve) (D)腹股溝韌帶(inguinal ligament)
41.有關磷脂質(phospholipids)的敘述,下列何者正確? (A)一個磷脂質分子含有三個脂肪酸 (B)磷脂質的一端為親水性,另一端為親油性 (C)磷脂質溶於水時,會解離成游離狀的脂肪酸 (D)膽固醇是一種磷脂質
6.有關人工耳蝸進行電流圖(mapping)調整之敘述,下列何者正確? (A)調整設定出適當的電流動態範圍 (B)設定於植入體的語音處理器電流控制 (C)設定最大電流(M-level)可避免導致殘存聽力受損 (D)耳蝸底部電極是專為處理低頻率的聲音
32 行政院設立處理臺灣地區與大陸地區人民往來有關事務之機構,該機構設立時政府捐助財產之規定為何? (A)政府捐助財產總額不得逾三分之一 (B)政府捐助財產總額逾三分之一 (C)政府捐助財產總額不得逾二分之一 (D)政府捐助財產總額逾二分之一
37.東西方教育界皆有將「先嚴後寬」原則奉為圭臬的情形。請問有關「先嚴後 寬」原則之學理基礎,下列敘述何者正確? (A)根據鷹架支持理論,個體的認知活動一直需要有中介者的支持 (B)根據鷹架支持理論,教師班級經營沒有順序性和階段性的問題 (C)根據道德發展論,個體會依序經歷他律、自律到無律的過程 (D)根據道德發展論,個體會依序經歷無律、他律到自律的過程