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研究所、轉學考(插大)◆材料導論

表面改質工程

技檢◆商業計算-乙級

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：作物學與作物生理學#141754(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：構造地質與地層學#141753(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#141752(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：土壤力學（包括基礎工程）及鋼筋混凝土學#141751(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：森林生態學#141750(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：育林學#141749(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：農業藥劑學#141748(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：民法#141747(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政：財政學#141746(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試法文）：法文（包括作文、翻譯與應用文）#141745(3題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指 下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整

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簡介：收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整

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【OD／組織發展】組織學習、學習型組織（阿吉里斯(Chris Agyris)－單圈學習、雙圈學習、彼得聖吉(Peter Senge－第五項修練、系統性思維）

描述：第一頁：小目錄 內容：組織意象、雪恩＋海契、知識管理、組織發展、組織學習、學習型組織 TAG： #公共...

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課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

建築物無障礙設施設計規範 404.1 迴轉空間：

描述：昇降機出入口之樓地板應無高差，並留設直徑150公分以上且坡度不得大於1/50之淨空間。

55.關於類鼻疽症（Melioidosis），下列敘述何者不正確？①疫情主要發生在東南亞國家及澳洲北部 ②在泰國有稻農病之稱，臺灣有零星病例特別水災後易發 ③人類主要感染途徑為經口食入 ④ 目前主要以馬及人發生最多 (A)①② (B)③④ (C)①②③ (D)②③

42 若設定加馬攝影機的能窗（energy window）之尖峰能量（photopeak energy）為 250 keV，取 20%對 稱型能窗（symmetrical window），試問依此設定條件，脈衝所選擇的能量範圍區間？ (A) 200~250 keV (B) 200~300 keV (C) 225~275 keV (D) 230~270 keV

20.由三尖瓣增殖性心內膜炎栓子所轉移過來的肺炎，其病變通常是： (A)單側性、化膿性、多發局部但集中於肺的膈葉 (B)雙側性、肉芽腫性、多發局部但隨機分散於各肺葉 (C)單側性、肉芽腫性、多發局部但集中於肺的膈葉 (D)雙側性、化膿性、多發局部但隨機分散於各肺葉

47. 陳同學，16歲，打籃球時跌倒膝蓋受傷，下列何項可檢查病患的膝關節半月板是否 有受傷？ (A)Phalen’s test (B)Thomas test (C)Bulge sign (D)McMurrary’s test

14.關於臺灣物理治療倫理相關準則，下列敘述何者錯誤？ (A)1983年，中華民國物理治療學會通過物理治療道德原則 (B)2002年，中華民國物理治療學會通過中華民國物理治療師倫理準則 (C)2003年，中華民國物理治療師公會全國聯合會通過中華民國物理治療師專業行為準則 (D)2010年，中華民國物理治療師公會全國聯合會訂定物理治療師倫理準則

8. 小強是配戴助聽器的聽覺障礙學生，教師發現他可以在安靜的環境中聽課和口語對話，但在參與小組討論或體育館集會活動時，常顯得茫然而無法跟上進度。下列哪一項支持服務較能改善此問題？ (A) 加強訓練個別溝通能力 (B) 組員配合加大說話分貝 (C) 學校申請使用調頻系統 (D) 安排人工電子耳的諮詢