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4.因嚴重壓力、失眠、或感官剝奪,持續反覆出現有如靈魂出竅成為旁觀者,或出現不真實或不存在的自我,彷 彿電影或夢境不真實的感受,又因時間的扭曲造成記憶片段,以上症狀引起臨床苦惱或功能減損,然而現實測 試(Reality Testing)一切正常。依據DSM-5,最有可能是那一個診斷? (A)失自我感障礙症(Depersonalization Disorder) (B)失現實感障礙症(Derealization Disorder) (C)解離性失憶症(Dissociative Amnesia) (D)解離性身份障礙症(Dissociative Identity Disorder)

5.功能性電刺激的臨床應用,下列何者最不適當? (A)取代中風垂足患者的足踝輔具(ankle-foot orthosis) (B)搭配腕副木(wrist splint),可以增加腦性麻痺患者手部抓握能力 (C)避免或減輕中風患者的肩關節半脫臼問題 (D)改善歐勃氏麻痺(Erb's palsy)「侍者小費(waiter tip)」姿勢

26 甲簽發發票日為某年 5 月 1 日,到期日為同年 10 月 1 日,面額 20 萬元之本票一張交付乙,乙將本票背書交付丙,丙背書交付丁。如乙於該票據背面簽名旁記載免作拒絕證書,丁於同年 10 月 3 日請求甲付款,遭甲拒絕,丁遲至次年 10 月 2 日始對乙追索,乙對丁有無抗辯事由? (A)乙對丁有抗辯事由,因追索權時效至次年 9 月 30 日止 (B)乙對丁有抗辯事由,因追索權時效至次年 10 月 1 日止 (C)乙對丁無抗辯事由,因追索權時效至次年 10 月 3 日止 (D)乙對丁有抗辯事由,因丁未遵期為付款提示

3.有關孔子對學習的敘述,下列何者詮釋最適當? (A)「學而時習之,不亦說乎」:孔子認為學習要注重把握時機 (B)「知之為知之,不知為不知,是知也」:學習的態度要本著實事求是的精神 (C)「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」:孔子認為學習能使人變得快樂 (D)「學而不思則罔,思而不學則殆」:孔子認為學習比思考更重要,不學習則思考無益

4.《世說新語‧容止》:「魏武(曹操)將見匈奴使,自以形陋不足雄遠國,使崔季珪代,帝自捉刀立床頭。既 畢,令間諜問曰:『魏王何如?』匈奴使答曰:『魏王雅望非常,然床頭捉刀人,此乃英雄也。』」魏武聞之,追 殺此使。」有關這段文字的敘述,下列何者正確? (A)匈奴使者因為知道曹操長得很醜,因而被曹操追殺 (B)匈奴使者懾於曹操的威嚴,而不敢說出曹操請人當槍手的真相 (C)匈奴使者認為曹操器宇不凡,但是站在旁邊的帶刀侍衛更有英雄氣概 (D)崔季珪成功完成曹操交代的任務,讓匈奴使者認為曹操是真正的英雄

23 假設某商品在甲地的價格高於乙地且不考慮交易成本,人們的套利行為會使甲地的_____增加;乙地的_____增加。 (A)供給;供給 (B)供給;需求 (C)需求;供給 (D)需求;需求