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國中技藝-化工職群

國中技藝-藝術

測量助理

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系：專業英文#139837(14題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系：國境執法#139836(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系：國境安全與管理#139834(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所：行政法及警察法學#139832(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所：民法#139828(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所：警察組織#139826(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所：警察人力資源管理#139825(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所：公共政策#139822(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所：情報學#139821(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所：政治學#139820(4題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

民法 親屬 第 1111-2 條

課程：民法 親屬
章節：第 四 章 監護 第 二 節 成年人之監護及輔助

描述：照護受監護宣告之人之法人或機構及其代表人、負責人，或與該法人或機構有僱傭、委任或其他類似關係之人，不...

民法 親屬 第 1112 條

課程：民法 親屬
章節：第 四 章 監護 第 二 節 成年人之監護及輔助

描述：監護人於執行有關受監護人之生活、護養療治及財產管理之職務時，應尊重受監護人之意思，並考量其身心狀態與...

民法 親屬 第 1112-1 條

課程：民法 親屬
章節：第 四 章 監護 第 二 節 成年人之監護及輔助

描述：法院選定數人為監護人時，得依職權指定其共同或分別執行職務之範圍。 法院得因監護人、受監護人、第十四條...

7.臨床上最常見之頭痛種類是： (A)偏頭痛（migraine） (B)緊張性頭痛（tension-type headache） (C)叢性頭痛（cluster headache） (D)血管性頭痛（vascular headache）

64 採用結構化溝通模式“ISBAR”進行醫護間的溝通，下列所指的涵意何者錯誤？ (A) S 是 Share，是與醫療照護團隊一起分享 (B) B 是 Background，是病人的背景資料 (C) A 是 Assessment，是評估結果的問題為何 (D) R 是 Recommendation，是建議需要做什麼

58.經光子衰減公式計算後得知 N=2500，但經實驗度量發現實際 N=5000，則增建因數（buildup factor）為多少？ (A)1 (B)1.5 (C)2 (D)3

20 下列何者不是白內障病患通常會出現的臨床症狀？ (A)視力下降 (B)對比敏感度下降 (C)眩光障礙 (D)視野嚴重缺損

20. 基於「預防勝於治療」的理念，針對國中老師舉辦一系列心情調適的講座活動與情緒教育課程。此種的作法符合三級輔導的何種階段？ (A)介入性輔導 (B)處遇性輔導 (C)發展性輔導 (D)普遍性輔導

(四)邊際成本最低所對應的產量為多少？邊際成本線與平均變動成本線相交位置所對應的產量為多少？