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行銷管理(理論題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰電機科#140126(26題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：建築科#140125(31題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰機械科#140124(19題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰音樂科#140123(19題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰資訊科技科#140122(35題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：輔導科#140121(8題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：地球科學科#140120(19題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰健康與護理科#140119(29題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰美術科#140118(32題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰體育科#140117(4題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

高中地球科學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地球科學

高中地理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地理

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中歷史

分則-殺人罪章

描述：分則-殺人罪章

法條

描述：法條

實質預備罪

描述：實質預備罪

46.一隻犬臨床出現虛弱、運動不耐，呼吸急促但無心雜音，其心電圖如下。以下何者為正確 ？（from small animal internal medicine，lead II， 25mm/sec） (A)第1級房室阻礙（first-degree AV block） (B)第2級房室阻礙（second-degree AV block） (C)第3級房室阻礙（third-degree AV block） (D)竇停止（sinus arrest）

20 有關食品用洗潔劑標示時應注意之事項，下列敘述何者正確？ (A)食品用洗潔劑之原料係來自行政院農業委員會認證之有機農產品時，包裝上得置放有機標章圖案 (B)食品用洗潔劑之標示得使用「食品級」或「無毒」 等字樣 (C)食品用洗潔劑含有具食品添加物許可證字號之食品添加物時，包裝上得標示該字號 (D)專供外銷之食品用洗潔劑不強制須依我國食品安全衛生管理法之規定來進行標示

22 有關塑化劑之敘述，下列何者錯誤？ (A)雙酚 A 即是一種塑化劑 (B) PVC 薄膜含有塑化劑 (C)含塑化劑之包材不宜接觸高油脂食品 (D)為環境荷爾蒙來源之一

1 木材作為結構材料時應注意木紋斜率（tan θ），為達到受彎木料的最佳應力，下列何者正確？(A)在 1/10 以下 (B)約 1/5 (C)約 1/4 (D)在 1/3 以上

3 下列何人將兒童的遊戲比喻為「最可佩的社會機構（the most admirable social institutions）」，並從 而參考建構出他的兒童發展理論？ (A)佛洛伊德（S. Freud） (B)皮亞傑（J. Piaget） (C)史金納（B. Skinner） (D)桑代克（E. Thorndike）

4 「公民不服從」是公民認為現行法律有道德瑕疵和不公平，出於守護更高的理念，而採取不合作 和非暴力的抗議、抵抗行為，並願意接受因此而來的法律制裁。以上所述，最符合郭爾堡（L. Kohlberg）道德發展中的那一個階段？ (A)維持社會秩序的道德（social-order maintaining morality） (B)社會契約取向（social-contract orientation） (C)避罰服從取向（punishment-and-obedience orientation） (D)出自個人良知原則的道德（morality of individual principles of conscience）